С 14 по 16 июня на базе Волгоградского государственного социально-педагогического университета прошла международная сетевая научная конференция Российской академии образования «Непрерывное образование учителя: теория и практика» при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда.
Организатором конференции выступил Волгоградский научно-образовательный центр Российской академии образования (ВНОЦ РАО), а также сотрудники кафедры педагогики.
Кроме Волгограда, площадки конференции работали в Московском социально-педагогическом институте, Калмыцком государственном университете, Камышинском политехническом колледже.
В рамках конференции обсуждались вопросы, связанные с историей и современным состоянием проблемы непрерывного образования учителя; требования профессионального стандарта педагога к личности учителя; тенденции совершенствования качества непрерывного педагогического образования; специфика проектирования и реализации региональных систем непрерывного педагогического образования; взаимодействие системы профессиональной подготовки учителя и образовательной практики.
В конференции приняло участие 273 человека. На пленарном заседании с приветственным словом выступил председатель Комитета образования и науки Волгоградской области, проф. А.М. Коротков, доклад представил ректор ВГСПУ член-корр. РАО, проф. Н.К. Сергеев, а также член-корр. РАО, проф. В.В. Сериков. Своим мнением о проблемах непрерывного образования учителя поделились приглашенные эксперты: академик РАО, профессор Южного федерального университета Е.В. Бондаревская, профессор Воронежского педагогического университета Е.П. Белозерцев, зав. кафедрой педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, проф. С.А. Писарева, профессор Ярославского педагогического университета В.В. Юдин
Кроме того, в рамках работы дискуссионных площадок с докладами выступили ведущие ученые-педагоги Калмыкии, Москвы, Волгограда, Камышина, а также коллеги из Spring Abor University (США).
Заключительный день конференции был посвящен работе круглого стола «Стандартизация в образовании: возможности и риски», который проходил в режиме Интернет-конференции и позволил педагогам из России и Сербии обменяться своим опытом.
Подводя итоги, участники отметили значимость конференции и наметили перспективы дальнейшего обсуждения проблем непрерывного образования учителя.
Подробно с результатами конференции можно ознакомиться на сайте ВНОЦ РАО: http://confrao.vspu.ru/announcements/k606.
