Skip to main content

Дефектология

Список дисциплин

  1. Основы дефектологии
  2. Основы специальной педагогики и психологии
  3. Медико-биологические основы дефектологии
  4. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
  5. Основы невропатологии и психопатологии детского возраста
  6. Основы нейропсихологии и психофизиологии
  7. Клиника интеллектуальных нарушений
  8. Психолого-педагогические технологии диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья
  9. Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
  10. Специальная методика умственного и сенсорного воспитания детей
  11. Ознакомление с окружающим миром и методика развития речи (специальная)
  12. Дошкольная тифлопедагогика и тифлопсихология
  13. Психология детей дошкольного возраста с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  14. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  15. Дошкольная логопсихология, основы логопедии
  16. Методика физического воспитания и коррекционная ритмика
  17. Методика обучения конструированию и изобразительной деятельности (специальная)
  18. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
  19. Психология детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
  20. Дошкольная сурдопедагогика и сурдопсихология
  21. Система ранней комплексной помощи детям с отклонениями в развитии
  22. Дошкольная олигофренопедагогика и олигофренопсихология
  23. Психология детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата основы коррекционной работы
  24. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, основы коррекционной работы
  25. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста со сложной структурой дефекта
  26. Семейное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья
  27. Методика развития оптико-пространственных представлений детей с нарушениями зрения
  28. Развитие зрительного восприятия у детей с нарушением зрения
  29. Специальная методика эстетического и социально-нравственного воспитания дошкольников
  30. Специальная методика трудового воспитания дошкольников
  31. Психокоррекционная работа с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии
  32. Специальная методика формирования математических представлений у дошкольников с отклонениями в развитии
  33. Методика развития слухового восприятия у дошкольников с нарушением слуха
  34. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
  35. Психология детей с комплексными нарушениями, основы коррекционной работы
  36. Методика музыкального воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

Итоговая аттестация проводится в форме защиты итоговой аттестационной работы