Skip to main content

Телемост ВГСПУ - ГрГУ имени Янки Купалы: предзащита выпускных квалификационных работ

Телемост Волгоград-Гродно (Республика Беларусь) соединил волгоградских и белорусских выпускников - так состоялась предзащита выпускных квалификационных работ студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профиль «Начальное образование».

Телемост ВГСПУ - ГрГУ  имени Янки Купалы: предзащита выпускных квалификационных работ

В предзащите участвовал профессорско-преподавательский состав педагогического факультета Гродненского государственного университета имени Янки Купалы (декан факультета Кострица С.Я., зам. декана Михайлова Н.С.).
Незадолго до этого белорусские выпускники представляли результаты своих выпускных квалификационных работ перед преподавателями кафедры педагогики и психологии начального образования ВГСПУ (заведующая кафедрой Николаева М.В., преподаватели: Руденко Т.Б., Руденко Е.А., Перекрестова Т.С.). Ряд работ студенты Гродненского государственного университета имени Янки Купалы защищали на белорусском языке.
Эти встречи помогли увидеть аспекты для перспектив исследовательской деятельности студентов, совершенствования технологии выполнения выпускных квалификационных работ.
У студентов педагогического факультета Гродненского государственного университета имени Янки Купалы отмечается высокий уровень сформированности профессиональных знаний и умений в рамках методик преподавания учебных дисциплин в начальной школе, в обосновании научных подходов исследования, в раскрытии национальной специфики проектирования образовательного процесса в начальной школе.
У студентов - будущих учителей начальных классов, обучающихся в ВГСПУ, преподаватели Гродненского государственного университета имени Янки Купалы отметили высокий уровень методологической культуры, соблюдения логики исследования, высокий уровень выполнения опытно-экспериментальной работы и дидактико-методической компетентности.
Студенты получили опыт публичной защиты результатов своего исследования. Можно сделать вывод, что эти встречи являлись внешней оценкой сформированных профессиональных компетенций у будущих педагогов.

Ссылки по теме