Skip to main content

В Волгограде обсудили тенденции, инновации и перспективы нового образования

В Волгоградском социально-педагогическом колледже прошла 24-я Всероссийская научно-практическая конференция «Новому веку – новое образование: тенденции, инновации, перспективы», соорганизатором которой выступил Волгоградский научно-образовательный центр Российской академии образования (ВНОЦ РАО).

В Волгограде обсудили тенденции, инновации и перспективы нового образования
В Волгограде обсудили тенденции, инновации и перспективы нового образования
В Волгограде обсудили тенденции, инновации и перспективы нового образования

Участие в работе конференции приняли ректор ВГСПУ, доктор педагогических наук, профессор, профессор РАО Александр Коротков; академик РАО, доктор педагогических наук, профессор Николай Сергеев; доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заместитель директора по научной работе ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» Владислав Сериков; доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией провайдер-центра Международного бакалавриата МГПУ, генеральный директор компании «Мобильное Электронное Образование», руководитель экспериментальной группы «Модель компетенций цифровой экономики направления «Кадры и образование» федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» НП «Цифровая экономика Российской Федерации», Лауреат Премии Президента Российской Федерации в области образования, кавалер медали ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени Александр Кондаков; директор ГАПОУ «ВСПК», канд. пед. наук, заведующий лабораторией ВНОЦ РАО А.С. Калинин,научные и педагогические работники из Москвы, Санкт-Петербурга, Севастополя, Волгоградской, Ростовской, Воронежской, Астраханской и Самарской областей, Дагестана, Краснодарского края, Северной Осетии и ряда других регионов.
В рамках пленарного заседания конференции прошла панельная дискуссия, в которой приняли участие спикеры из различных образовательных организаций. В ходе дискуссии обсуждалась актуальная для современной системы образования тема цифровизации образовательного процесса. Спикеры высказали опасения бездумного применения цифровизации и попыток «оцифровки» традиционных методов работы педагога. В выступлениях подчеркивалась необходимость осуществлять поиск оптимальной позиции преподавателя в новых условиях, определения его миссии и места в цифровом мире.
Знаковыми событиями конференции стали мастер-класс «Цифровое образование: матрица возможностей, проведенный Александром Кондаковым, и заседание круглого стола «Условия эффективного влияния педагогических исследований на практику образования» под руководством Владислава Серикова. В ходе мероприятий участники пришли к пониманию новых условий педагогической действительности и необходимости освоения педагогами современных педагогических методик и средств обучения.
В ходе конференции была организована онлайн трансляция пленарного заседания и работа одиннадцати секций, в которых в общей сложности приняли участие более 280 человек из 36 общеобразовательных, 12 дошкольных, 41 учреждения среднего профессионального, 6 учреждений высшего образования из 12 регионов России. Участники конференции посредством онлайн включений смогли познакомиться с опытом работы ГОУ ДО Ярославской области Центра детского и юношеского туризма и экскурсий, Северо-Осетинского государственного педагогического института (г. Владикавказ), ГБПУ «Самарский социально-педагогический колледж» и ГБПУ Педагогический колледж № 4 города Санкт-Петербурга.
В ходе работы мастер-классов преподавателями Волгоградского социально-педагогического колледжа был представлен инновационный опыт работы с современным интерактивным оборудованием: интерактивной песочницей, мобильным планетарием, интерактивной системой «Умный пол» и видеостудией с дополненной реальностью для онлайн образования. По итогам конференции приняты рекомендации. Планируется выпуск сборника научных статей участников конференции и размещение их в электронной библиотеке.

Ссылки по теме