Skip to main content

Top.Mail.Ru

Профессор ВГСПУ выступила с докладом в рамках российско-германского круглого стола «Социальное благополучие и информационная безопасность в цифровом обществе»

Профессор ВГСПУ выступила с докладом в рамках российско-германского круглого стола «Социальное благополучие и информационная безопасность в цифровом обществе»

Профессор кафедры английской филологии ИИЯ ВГСПУ, руководитель НИЛ «Дискурсивная лингвистика», академик РАЕН Марина Желтухина раскрыла в своем докладе проблему основных медиаугроз XXI века и предложила возможные приемы защиты молодого поколения от цифровых угроз.

Профессор ВГСПУ выступила с докладом в рамках российско-германского круглого стола «Социальное благополучие и информационная безопасность в цифровом обществе»
Профессор ВГСПУ выступила с докладом в рамках российско-германского круглого стола «Социальное благополучие и информационная безопасность в цифровом обществе»

Российская академия образования при поддержке Форума «Петербургский диалог» провела Круглый стол «Социальное благополучие и информационная безопасность в цифровом обществе», посвященный проблемам влияния современной информационной среды на развитие, обучение и социализацию детей и подростков.
Более пятидесяти ученых и экспертов из России и Германии приехали в РАО обсудить основные риски и перспективы развития цифрового общества, возможности достижения социального благополучия и информационной безопасности в цифровом обществе, обменяться опытом в практике создания позитивного информационного контента, поделиться мнениями о вопросах этики и формирования культуры поведения при использовании информационных ресурсов.
Заместитель Председателя российского Координационного комитета Форума «Петербургский диалог», почетный президент РАО Людмила Вербицкая в своем приветственном слове указала на важность внимания и интереса к вопросам воспитания и охраны детства, что обеспечивает стабильное будущее обществу. «Важно, что сегодня здесь собрались ведущие специалисты двух стран из различных областей, так или иначе связанных с цифровизацией. Мы понимаем, что вопросы воспитания и развития подрастающего поколения в условиях стремительно развивающихся цифровых технологий волнуют обе стороны. Мы наблюдаем разрыв между «цифровым» поколением детей и «аналоговым» поколением родителей. Информационное пространство, с одной стороны, предлагает массу возможностей, с другой, таит в себе определенные риски», — подчеркнул в приветственном слове к участникам мероприятия президент РАО Юрий Зинченко. С приветственными словами выступили Геше Йост, профессор Берлинского университета искусств, экс-уполномоченный Федерального правительства ФРГ по вопросам информатизации и Директор Гёте-Института в Москве, руководитель Гёте-Института в странах Восточной Европы и Центральной Азии Хайке Улиг.
Участники обсудили широкий круг актуальных проблем: от дивиантного поведения в информационном пространстве и способов борьбы с ним, главных медиаугроз современности – фэйк-ньюз, кибербуллинга и экстремизма до интерактивного обучения детей и подростков и современных технологий на службе учителя. Одна из частей Круглого стола была посвящена образовательным цифровым и медиапроектам. О принципах формирования коллекций цифровых образовательных ресурсов рассказал Вадим Гриншкун, заведующий кафедрой информатизации образования Московского городского университета. В качестве наглядного примера были продемонстрированы возможности проекта «Московская электронная школа», где традиционное образование тесно перекликается с информационными технологиями, позволяя школьным классам становиться высокотехнологичными пространствами. Коллеги из Германии Йорг Михель и Даниель Брохвиц поделились опытом Компании «KIDS interactive», которая успешно занимается интерактивным обучением детей и подростков. Руководители компании «CALLIOPE» Клаус Бусс и Йорн Альраун познакомили участников со своими разработками в области раннего программирования и информатики для детей. Наталья Чеботарь, руководитель проекта «Яндекс.Учебник» рассказала о преимуществах использования данной цифровой платформы для школьников и учителей. Самой маленькой аудитории – дошкольникам, была посвящена презентация телеканала «СТС Kids».
«Сегодня мы посмотрели, как наука может преломляться и становиться частью того позитивного контента, который должен помочь ребенку с одной стороны развлекаться, с другой стороны учиться и развиваться. У нас достаточно оптимистичный взгляд в будущее. Мы уверены, что позитивный развивающий контент будет наполнять интернет и телевизионное пространство. А диалог между нашими странами продолжится», — резюмировал президент РАО Юрий Зинченко.

Ссылки по теме