Skip to main content

В ВГСПУ завершила работу международная научно-практическая конференция «Информатизация образования – 2019»

ВГСПУ в четвертый раз стал базой для проведения ежегодной Международной научно-практической конференции «Информатизация образования – 2019». Университет выступал организатором этой конференции и принимал участников в 2003, 2009, 2014 и 2019 годах.

В ВГСПУ завершила работу международная научно-практическая конференция «Информатизация образования – 2019»
В ВГСПУ завершила работу международная научно-практическая конференция «Информатизация образования – 2019»
В ВГСПУ завершила работу международная научно-практическая конференция «Информатизация образования – 2019»

В работе Конференции приняли участие более 80 человек, представляющих 10 субъектов Российской Федерации, а также участники из стран ближнего и дальнего зарубежья: республики Беларусь, Болгарии, Польши, Приднестровской Молдавской республики, Луганской народной республики.
Открыл научно-практическую конференцию ректор ВГСПУ, профессор РАО Александр Коротков, который подчеркнул, что конференция собирает единомышленников в сфере информатизации образования; формирует научное сообщество единомышленников; позволяет консолидировать научные и методические разработки, обобщать практический опыт применения информационных технологий.
На пленарном заседании президент Академии информатизации образования Александр Русаков охарактеризовал состояние и перспективы содружества Академии информатизации образования и ВГСПУ.
Член президиума АИО, академик Национальной академии наук Республики Армения, лауреат Государственной премии РФ Вильям Сарьян выделил проблемы сельской школы в эпоху цифровизации образования. Исследователь подчеркнул, что изменения в экономике, становление цифровой экономики в России больше всего затронули сельскую школу, поэтому необходима система мер по поддержке и модернизации сельской школы.
Председатель ООО «Чувашское региональное отделение Академии информатизации образования», доктор педагогических наук, профессор Наталия Софронова привлекла внимание участников конференции к проблемам дистанционного обучения педагогов. Она продемонстрировала слушателям потенциал технологий активизации учебной деятельности при дистанционном обучении педагогов.
В ходе конференции состоялось онлайн подключение Современной гуманитарной академии (СГА). С сообщениями выступили ректор СГА, кандидат исторических наук, профессор Валерий Тараканов; вице-президент СГА, кандидат экономических наук Ольга Карпенко; проректор СГА, доктор исторических наук, профессор, главный ученый секретарь Академии компьютерных наукГеннадий Письменский. Спикеры затронули актуальные вопросы цифровизации образования.
Профессор Российского федерального ядерного центра – Всероссийского научно-исследовательского института экспериментальной физики Александр Мартынов в докладе обозначил тенденции развития обеспечения безопасности информации.
Декан факультета математики, информатики и физики ВГСПУ, профессор РАО Алексей Сергеев охарактеризовал специфику цифровой образовательной среды вуза, определил дидактические основы подготовки будущих педагогов к реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры физики, методики преподавания физики и математики, ИКТ ВГСПУ Андрей Штыров поделился идеями и достижениями университета по организации онлайн-образования.
Также в первый день конференции участники поработали в секциях по темам: «Информатизация образования и цифровая образовательная среда»; «Информатизация высшей школы». Выступления докладчиков сопровождались оживленной дискуссией.На круглых столахобсудили актуальные вопросы информатизации образования. Некоторые из них: использование ИКТ в подготовке педагогов в области естественнонаучного и гуманитарного образования; обучение информатике в условиях виртуализации образовательного пространства, использования инструментальных средств компьютерного моделирования;подготовка обучающихся в области робототехники, технологии 3D-печати, искусственного интеллекта; применение нейронных сетей для автоматизации индивидуализированного обучения;предотвращение негативных последствий использования ИКТ; совершенствование профессиональных компетенций учителя в условиях цифровой образовательной среды;реализация эколого-педагогической деятельности в условиях цифрового образования и др.
Заключительный день конференции был насыщенным и продуктивным. Состоялось отчетно-выборное собрание делегатов отделений Академии информатизации образования, делегаты некоторых отделений (среди них делегаты от Тульского, Нижневартовского, Татарстанского, Ленинградского областного (Гатчина) отделений) участвовали в собрании дистанционно посредством двусторонней видеоконференцсвязи.
На планарном заседании была принята Резолюция конференции и определена тематика будущих научных конференций, семинаров, чтений и публикаций, в том числе: проблемы развития и совершенствования цифровой образовательной среды с использованием новых возможностей средств ИКТ, направленных на повышение эффективности системы образования; формирование нового содержания, расширение и преобразование традиционных и появление новых организационных форм учебной работы.
Успешному проведению конференции сопутствовала поддержка со стороны руководства ВГСПУ.

Ссылки по теме