Skip to main content

«Психологические ресурсы профессионального долголетия педагога»: преподаватели ВГСПУ провели региональный научно-практический семинар для педагогических работников

«Психологические ресурсы профессионального долголетия педагога»: преподаватели ВГСПУ провели региональный научно-практический семинар для педагогических работников

В работе семинара «Психологические ресурсы профессионального долголетия педагога» приняли участие более 70 педагогических работников муниципальных учреждений дошкольного образования г. Волжского и Волгограда.

«Психологические ресурсы профессионального долголетия педагога»: преподаватели ВГСПУ провели региональный научно-практический семинар для педагогических работников
«Психологические ресурсы профессионального долголетия педагога»: преподаватели ВГСПУ провели региональный научно-практический семинар для педагогических работников

Мероприятие было организовано кафедрой психологии профессиональной деятельности факультета психолого-педагогического и социального образования совместно с педагогическим коллективом Детского сада №89 «Огонек» г. Волжского Волгоградской области в дистанционном режиме.

Основное содержание работы семинара было связано с обоснованием системы психологического сопровождения работы воспитателей детского сада при реализации их профессиональной деятельности.

В пленарной части семинара выступили преподаватели кафедры и педагоги ДОУ. Были затронуты такие актуальные темы, как развитие психологических ресурсов личности и проблемы ее информационно-психологической безопасности в период пандемии, особенности выстраивания стратегий профессионального долголетия педагога на заключительных этапах его карьеры, актуализированы направления работы педагога-психолога детского сада и его вклад в процесс формирования психологической культуры воспитателя, проблемы индивидуализации образовательного процесса в ДОО в соответствии с ФГОС ДО.

В ходе семинара была представлена видеопрезентация опыта работы педагогов МДОУ д/с № 89 «Огонёк» г. Волжского. Были продемонстрированы эффективные меры педагогического воздействия и интересные игровые средства в индивидуальной работе с детьми.

Участники семинара высказали благодарность организаторам семинара, отметили актуальность представленного содержания. Кроме того, всем участникам была предоставлена возможность представить свой опыт создания и внедрения научно-методических разработок по психолого-педагогической проблематике в форме стендовых докладов с размещением в соответствующем электронном формате.

Ссылки по теме