Skip to main content

Top.Mail.Ru

«Целостный учебно-воспитательный процесс: исследование продолжается»: В ВГСПУ проходит Всероссийский семинар памяти профессора B.C. Ильина

«Целостный учебно-воспитательный процесс: исследование продолжается»: В ВГСПУ проходит Всероссийский семинар памяти профессора B.C. Ильина

27 января в ВГСПУ к 100-летию со дня рождения В.С.Ильина проходит XII Всероссийский методологический семинар памяти профессора B.C. Ильина (1922-2022) «Целостный учебно-воспитательный процесс: исследование продолжается».

«Целостный учебно-воспитательный процесс: исследование продолжается»: В ВГСПУ проходит Всероссийский семинар памяти профессора B.C. Ильина
«Целостный учебно-воспитательный процесс: исследование продолжается»: В ВГСПУ проходит Всероссийский семинар памяти профессора B.C. Ильина

Принять участие в семинаре памяти выдающегося ученого выразили ученые-педагоги из Москвы, Хабаровска, Тулы, Ростова-на-Дону, Казани, Самары, Архангельска и других городов.

Модератором семинара выступил Николай Сергеев, академик РАО, доктор
педагогических наук, профессор, зав. кафедрой педагогики Волгоградского
государственного социально-педагогического университета, директор
Волгоградского научно-образовательного центра РАО.

С приветствиями к участникам семинара обратились Александр Коротков, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор, ректор Волгоградского государственного социально-педагогического университета; Владислав Сериков, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор, руководитель Научного совета по философии образования и методологии педагогических исследований РАО, заместитель
председателя экспертного совета ВАК по педагогике и психологии, советник
директора по подготовке научных кадров Института стратегии развития образования
РАО (г. Москва).

Владимир Сергеевич Ильин является создателем крупной отечественной научной школы в педагогической науке 60-80-х годов, исследования которой были направлены на
разработку теории целостного педагогического процесса.

Владимир Сергеевич родился в 1922 г. в Царицыне в семье рабочего. Принимал участие в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Служил в Камышинском танковом училище (1941-1944 гг.). Награждён орденом Отечественной войны 2-й степени, медалью «За победу над
Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.».

Еще будучи студентом очного отделения государственного университета им. В.М.Молотова в Ростове-на-Дону, начал работать учителем средней школы №11 г.Ростова-на-Дону, в 1951 и 1953 году с большим успехом выступал на Всесоюзных педагогических чтениях. В 1954 г. приглашен в Ростовский-на-Дону государственный педагогический институт на должность старшего преподавателя кафедры педагогики.

В 1963 году В.С. Ильин защищает кандидатскую диссертацию «Производительный труд как средство развития стремлений школьников к учению», где обосновывает важнейшие условия организации производительного труда, связанные с мотивацией и отношением учащихся к труду, учебе.

В течение двенадцати лет (с конца 60-х годов) В.С. Ильин руководит исследовательской лабораторией НИИ общей педагогики АПН СССР. В июне 1974 г. он был принят по конкурсу в Волгоградский государственный педагогический институт им. А.С Серафимовича на должность заведующего кафедрой педагогики, которую возглавлял до 1987 г.

Профессор В.С. Ильин создает научную школу, разрабатывавшую проблематику
нового, разностороннего исследования мотивации учения школьников. В школе B.C.
Ильина были выявлены основные интегративные свойства мотивации учения:
идейно-нравственное содержание, избирательная побудительная, регуляторная
функции мотивации, связи, возникающие между отдельными элементами мотивации.

В научной школе В.С Ильина закладываются основы теории целостного подхода к учебно-воспитательному процессу.

За активное участие в научной деятельности, высокие результаты в работе по
подготовке специалистов для системы образования В.С. Ильин награждён медалью
Н.К. Крупской, знаками «Отличник просвещения СССР», «За отличные успехи в
работе», грамотами Министерства образования.

Передав в 1987 г. руководство кафедрой своему ученику и последователю Н.К.
Сергееву, В.С. Ильин до 1989 г. работал в должности профессора кафедры педагогики
ВГПИ.

Среди научных соратников В.С.Ильина – известнейшие отечественные ученые, к
именам которых нет необходимости добавлять их научные регалии, должности и
почетные звания: Скаткин М.Н., Бондаревская Е.В., Бабанский Ю.К. Краевский В.В.,
Сластенин В.А.,Загвязинский В.И., Васильева З.И., Мерлин В.С., Ставский П.И.,
Белозерцев Е.П., Кан-Калик В.А., Фоменко В.Т., Алферов А.Д. и многие другие.

Возглавляемая профессором В. С. Ильиным кафедра педагогики с 80-х годов
ХХ века стала известным научным коллективом в стране. Сегодня коллектив
продолжает традиции своего учителя, ведет активную научно-исследовательскую,
образовательную и внедренческую деятельность.

Сегодня в рамках семинара состоялось обсуждение методологических функций целостного подхода в исследовании современного образовательного пространства.

Ссылки по теме