В ВГСПУ прошла ежегодная Международная научно-практическая конференция «Социокультурные практики дошкольного детства»
В ВГСПУ прошла ежегодная Международная научно-практическая конференция «Социокультурные практики дошкольного детства», которая была организована кафедрой педагогики дошкольного образования при участии Международного Центра проблем Детства и образования и лаборатории экологического образования детей.
Цель конференции – обсуждение научных проблем и практического опыта социокультурного развития личности ребенка, актуальных вопросов воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста в социокультурной образовательной среде, эффективных социокультурных практик дошкольного детства, подготовка педагогических кадров в области дошкольного образования.
В её работе приняли участие ученые и практики из России, Китая, Беларуси, Узбекистана, Нигерии, Египта. Российские регионы были представлены участниками из Волгограда и области, Москвы, Луганской Народной Республики, Херсонской области, Калмыкии, Саха Якутии, Татарстана, Липецка, Калуги и др.
На конференции ученые и практики обсудили научные проблемы и практический опыт социокультурного развития личности ребенка, актуальные вопросы воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста в социокультурной образовательной среде, эффективные практики духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников, осветили вопросы использования инновационных и цифровых ресурсов в дошкольном и дополнительном образовании, современные тренды в дошкольном экологическом образовании, новые форматы партнерского взаимодействия детского сада и семьи.
Проректор по учебной работе ВГСПУ, кандидат педагогических наук, доцент Юрий Жадаев отметил актуальность темы конференции и глубокое понимание важности этапа дошкольного детства для полноценного развития личности человека в будущем.
С докладами на пленарном заседании выступили Ен Джонлиан, профессор кафедры педагогики дошкольного детства Северо-восточного педагогического университета, Венчи Лин, аспирант кафедры педагогики дошкольного детства Северо-восточного педагогического университета, г. Чанчунь, Китай, Надежда Мусса (Moussa Nadezhda Alexsandrovna), директор дошкольного образовательного учреждения «Эль Джина»,МарваГамаль (MarwaGamal) педагог детского сада «Эль Гина».АРЕ г. Хургада, Арабская Республика Египет, Татьяна Гризик, канд. пед. наук, доцент, главный редактор научно-методического журнала «Дошкольное воспитание; ст. научный сотрудник» ГОУ ВО МО ГГТУ «Государственный гуманитарно-технологический университет, г. Орехово-Зуево», Комарова Ирина, канд. ист. наук, проректор Международной педагогической академии дошкольного образования, Екатерина Алексеева, зав.кафедрой теории и методики начального и дошкольного образования, языковых коммуникаций ГБУ ДПО ХО «Херсонская Академия непрерывного образования», Ирина Комарова, канд. пед. наук, доцент, декан факультета педагогики и психологии детства, Ольга Прокофьева, канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики детства и семьи Могилевского государственного университета имени А.А.Кулешова (Белоруссия), Ирина Чеботарева, докт. пед. наук, профессор, заведующий кафедрой дошкольного образования ФГБОУ ВО «Луганский государственный педагогический университет», Марина Корепанова, профессор, докт. пед. наук, заведующий кафедрой педагогики дошкольного образования ФГБОУ ВО «ВГСПУ», Юлия Доронина, воспитатель МОУ детский сад № 236 Краснооктябрьского района Волгограда, победитель всероссийского конкурса «Воспитатель года России-2022».
В дни конференции была организована работа секций: «Социокультурная среда воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста»; «Проектирование культурных практик в образовательном процессе детского сада»; «Практики духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников», «Использование инновационных и цифровых ресурсов в дошкольном и дополнительном образовании»; «Современные тренды в дошкольном экологическом образовании»; «Новые форматы партнерского взаимодействия детского сада и семьи», «Молодые исследователи: актуальные вопросы и современные научные исследования в области дошкольного образования».
Для участников конференции были организованы мастер-классы: «Робототехника для дошкольников: обучение и развлечение», «Детская анимация как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста», «Использование документ-камеры в работе с детьми младшего дошкольного возраста» (МОУ «Детский сад №80 "Чебурашка"» г. Волжский); «Формирование представлений о речной экосистеме реки Волга с применением электронных образовательных ресурсов» (МОУ «Детский сад №307 Центрального района Волгограда»); «Патриотическое воспитание дошкольников через приобщение к национальной культуре, с использованием техник «пластилинографию»» (МОУ «Детский сад № 380 Дзержинского района Волгограда»); «Индивидуальный подход к формированию у дошкольников духовно-нравственных ценностей в условиях Этно-квантума» (МОУ «Детский сад №3 Кировского района Волгограда»); «Формирование положительного отношения к объектам природы в процессе создания аппликации в технике Irisfolding (айрисфолдинг)» (МДОУ «Детский сад №301 Красноармейского района Волгограда») и др.
В конференции приняли участие боле 300 человек, в число которых вошли руководители и воспитатели дошкольных образовательных организаций, специалисты по дошкольному образованию муниципальных районов и городских округов, научные работники и преподаватели, студенты, магистранты.
