- Педагогика;
- Идеалы и ценности отечественного воспитания (IX – XX в.);
- Институты ученичества и школы в истории образования;
- Методология познания исторического опыта воспитания;
- Философия современного образования;
- Государственная политика в области образования.
Уровень образования: Высшее
Квалификация: Специалист
Волгоградский государственный педагогический институт им. А.С. Серафимовича, 1982 г., историческое отделение историко-филологического факультета
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):
- Инновационные стратегии современного музыкального образования (72 часа), факультет дополнительного образования Волгоградской консерватории им. П.А. Серебрякова (2014 г.);
- дополнительная образовательная программа «Педагогика в пространстве социальных и антропологических наук» (в рамках международной научной конференции РАО, Волгоград, 2015 г.);
- программа «Использование информационных и коммуникационных технологий при реализации образовательных программ в системе высшего образования (Волгоград, ФГБОУ ВО «ВГСПУ», 2017);
- дополнительная образовательная программа «Разработка и реализация онлайн-курсов» (Волгоград, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», 2018);
- программа «Информационные и коммуникационные технологии в образовании» (Волгоград, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», 2021);
-дополнительная профессиональная программа «Технологии и инструменты формирования функциональной грамотности у обучающихся основной школы» (Москва, Московский городской педагогический университет, 2021).
Резюме
- Образование - Волгоградский государственный педагогический институт им. А.С. Серафимовича, 1982 г., историческое отделение историко-филологического факультета;
- Защита в 1987 г. диссертации на соискание учёной степени кандидата исторических наук, посвящённой нравственному воспитанию рабочей молодёжи (1926 – 1932 гг.) /МГПИ им. В.И. Ленина/
- Защита в 2008 г. докторской диссертации (13.00.01) на тему «Воспитание рабочей молодёжи в условиях форсированной модернизации России (1917 – 1930-е гг.) Волгоград /ВГСПУ/
-Ученое звание доцента, 1994 г.
Почетный работник высшего профессионального образования (2011)
Член редакционной коллегии журнала «Грани познания» (Волгоград, ВГСПУ)
Член диссертационного совета 33.2.007.01 (Д 212.027.05), ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет»
Основные направления научных исследований:
Воспитание в советском обществе 1917-1941-х гг.
Социокультурные основы образования.
Идеалы и ценности воспитания в социокультурном контексте.
«Новый человек» как историко-педагогический феномен
