Skip to main content

Top.Mail.Ru

На заседании ученого совета ВГСПУ обсудили итоги подготовки университета к прохождению аккредитационного мониторинга основных образовательных программ

На заседании ученого совета ВГСПУ обсудили итоги подготовки университета к прохождению аккредитационного мониторинга основных образовательных программ

С основным докладом выступила начальник учебного управления Елена Орлова, содокладчиком стал проректор по учебной работе Юрий Жадаев.

На заседании ученого совета ВГСПУ обсудили итоги подготовки университета к прохождению аккредитационного мониторинга основных образовательных программ
На заседании ученого совета ВГСПУ обсудили итоги подготовки университета к прохождению аккредитационного мониторинга основных образовательных программ

Образовательная деятельность университета осуществляется на основании бессрочной лицензии на право ведения образовательной деятельности №2397 от 21 сентября 2016 года и свидетельства о государственной аккредитации № 2733 от 20 декабря 2017 г., действие которой в соответствии с изменениями в нормативной базе с 1 марта 2023 г. также является бессрочным.

За последние два года на федеральном уровне значительно переработано нормативно-правовое обеспечение процесса государственной аккредитации и аккредитационного мониторинга системы образования.

Для целей осуществления аккредитационного мониторинга определены 8 показателей для бакалавриата, специалитета и 6 для магистратуры. Максимальное значение итогового балла составляет 110 для - бакалавриата, специалитета и 80 для магистратуры. Минимальное значение итогового балла составляет 70 – для бакалавриата, специалитета и 60 для магистратуры.

Анализ аккредитационных показателей осуществляется на основе информации и документов, размещенных на официальном сайте университета в сети Интернет, а также на основе мониторингов и статистической отчетности организации.
В рамках подготовки к аккредитационному мониторингу, в вузе проделана значительная работа по совершенствованию процедуры размещения и актуализации информации в разделе «Сведения об образовательной организации», обеспечивающая возможность оперативного обновления сведений в автоматическом режиме и их синхронизации с основными информационными базами университета.

направления работы университета по подготовке к аккредитационному мониторингу.
Елена Викторовна подробно остановилась на основных направлениях работы университета по подготовке к аккредитационному мониторингу: Средний балл ЕГЭ; Наличие электронной информационно-образовательной среды; Доля обучающихся, успешно завершивших обучение по образовательной программе, от общей численности обучающихся, поступивших на обучение по соответствующей образовательной программе; Доля обучающихся по договорам о целевом обучении, успешно завершивших обучение по ОПОП, в общей численности обучающихся по договорам о целевом обучении по соответствующей ОПОП; Доля НПР, имеющих ученую степень и (или) ученое звание (в том числе богословские ученые степени и звания), и (или) лиц, приравниваемых к ним, в общем числе работников, реализующих образовательную программу высшего образования; Доля работников из числа руководителей и (или) работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой образовательной программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области), в общем числе лиц, реализующих образовательную программу высшего образования; Наличие внутренней системы оценки качества образования, и т.д.

Заслушав и обсудив доклады начальника учебного управления Елены Орловой и проректора по учебной работе Юрия Жадаева, Ученый совет отметил, что подготовка университета к аккредитационному мониторингу основных профессиональных образовательных программ высшего образования является приоритетным направлением деятельности в 2022-2023 учебном году, поэтому необходимо разработать систему мероприятий, направленную на выполнение аккредитационных показателей по реализуемым основным профессиональным программам балакавриата, специалитета и магистратуры, а также обеспечить дальнейшее развитие ЭИОС университета для организации и управления образовательным процессом.

Ссылки по теме

Подразделения: