5 сентября на базе Волгоградского государственного социально-педагогического университета Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) провел однодневный обучающий семинар для руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций Волгоградской области.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» с августа начал организацию и проведение в субъектах Российской Федерации серии однодневных обучающих семинаров по вопросам реализации Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Семинары проводятся по заданию Минобрнауки России в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011 – 2015 гг. в период с августа по ноябрь 2013 года.
На семинаре в ВГСПУ с докладами выступили: министр образования Волгоградской области А.М.Коротков, научный сотрудник Центра правовых прикладных разработок Института образования НИУ ВШЭ В.Ю.Матвеев, старший научный сотрудник Центра правовых прикладных разработок Института образования НИУ ВШЭ А.И.Вавилов.
Представители НИУ ВШЭ рассказали об основных изменениях и инновациях в новом федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации», об изменении в правовом статусе образовательных организаций, об уставах и локальных нормативных актах, об использовании электронных ресурсов для внедрения в практику положений закона «Об образовании в Российской Федерации». Прокомментировали текущие задачи по реализации нового закона на уровне образовательной организации. Большое внимание уделили правовым вопросам, касающимся статуса участников образовательного процесса (обучающихся, их родителей, работников образования).
Например, изменяется само понятие общего образования. Ранее общее образование включало в себя три ступени, соответствующие уровням образовательных программ: начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование. Теперь же в эту систему включено и дошкольное образование. Также существенно упорядочится типология образовательных организаций. Новый закон предусматривает только два вида: дошкольная образовательная организация и общеобразовательная организация.
После заслушивания докладов участники семинара и круглого стола просили еще раз прокомментировать некоторые положения закона, задавали наболевшие вопросы. Волновали собравшихся педагогов специфика осуществления государственного контроля, экспертиза образовательных программ, аттестация работников образования, введение профильного обучения, льготы для преподавателей в сельских районах.
Для всех интересующихся: подробная информация о нормативных документах и реализации Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» представлена на сайте 237-фз.рф.
