Методика организации культурно-досуговой деятельности
Методика формирования ответственного родительства
Семьеведение
Валеология
Проектирование системы воспитательной работы
Проектирование основных и дополнительных образовательных программ
Уровень образования: Высшее
Квалификация: Специалист
Психолого-педагогическое образование, специальное (дефектологическое) образование
2016г.: Профессиональная переподготовка по программе «Педагог-психолог» в объеме 504 часа;
2017г.: Программа «Использование информационных и коммуникационных технологий при реализации образовательных программ в системе высшего образования» в объеме 24 часа (удостоверение о повышении квалификации ВГСПУ);
2019 г.: Повышение квалификации в ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» по дополнительной профессиональной программе «Особенности работы социального педагога с детьми с ОВЗ и инвалидностью в общеобразовательной организации» (с 7.10.2019 по 8.10.2019) (16 часов);
2019 г.: Повышение квалификации в Институте дополнительного образования по дополнительной профессиональной программе «Особенности проектирования основных профессиональных образовательных программ на основе ФГОС ВО 3++ и профессиональных стандартов» (1.11.2018 - 29.10.2019) (36 часов);
2020 г.: Повышение квалификации по программе "Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии", ФГБОУ ВО "ВГСПУ" (28.09.20 - 10.10.20) (18 часов)
2021 г.: Повышение квалификации по программе "Организационно-правовые основы профилактики коррупции", ФГБОУ ВО "ВГСПУ", с 24.03.21 по 30.03.2021 (18 часов)
Резюме
В 2003 г. окончила факультет искусств ВГПУ, квалификация «Учитель музыки», принята на должность ассистента кафедры педагогики начального образования. В 2004 г. переведена на должность старшего преподавателя кафедры социальной педагогики. Преподаваемые курсы: «Теория и методика музыкального воспитания», «Методика музыкального воспитания», «Технологии творчества в работе социального педагога», «Основы музыкальной культуры».
С 2011 г. аспирант кафедры педагогики (научный руководитель Е.С. Евдокимова).
В 2018 г. защитила диссертацию кандидата педагогических наук. Тема диссертационного исследования: «Подготовка будущих педагогов начальной школы к культурно-просветительской деятельности в системе высшего образования».
Научно-исследовательская деятельность отражена более чем в 18 публикациях, в числе которых 5 статей опубликованы в журналах, входящих в список ВАК РФ.
В 2022 г. является исполнителем в грантовом проекте «Модель методической подготовки будущих педагогов к инклюзивному образованию школьников на базе технопарка», поддержанном во внутривузовском конкурсе проектов ВГСПУ.
Сфера научных интересов:
культурно-просветительская деятельность в подготовке будущих педагогов;
просвещение родителей;
подготовка молодежи к осознанному родительству;
художественно-творческая деятельность в работе с социальными педагогами и учителями начальных классов
Основные публикации
1.Морозова, С.А. История развития культурно-просветительской деятельности в отечественном образовании (конец XVIII - начало XXI века) / С.А. Морозова // Человек и образование. – 2013. – № 4 (37).
2.Морозова, С.А. Сущностные характеристики культурно-просветительской деятельности учителя начальных классов / С.А. Морозова // Известия ВГПУ. – 2015. – № 6 (101).
3.Морозова, С.А. Анализ передового педагогического опыта организации культурно-просветительской деятельности в современной школе / С.А. Морозова // Наука и школа. – 2016.– № 1.
4.Морозова, С.А. Модель процесса музыкально-педагогической подготовки педагога к культурно-просветительской деятельности / С.А. Морозова // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. – 2016. – № 2.
5.Морозова, С.А. Подготовка будущих педагогов начальной школы к разработке и реализации культурно-просветительских программ / С.А. Морозова // Известия ВГПУ. – 2017. – № 2 (115).
Контактная информация: svetldni@mail.ru
С 2020 г. выполняет обязанности заместителя декана факультета социальной и коррекционной педагогики по заочной форме обучения.
Является Федеральным экспертом в области Дополнительных профессиональных программ.
