«Развитие личности младшего школьника и личностно-профессиональное развитие учителя начальных классов»: в ВГСПУ состоялась IX Международная научно-практическая конференция
В конференции приняли участие более 200 специалистов из Москвы, Краснодара, Волгограда, Волжского, Дубовки, Камышина, Михайловки и 15 районов Волгоградской области.
Работа конференции проходила на нескольких площадках: в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете, Гродненском государственном университете имени Янки Купалы (Республика Беларусь, г. Гродно), Казахском национальном педагогическом университете имени Абая, (Республика Казахстан, г. Нур-Султан).
На пленарных заседаниях с докладами по актуальным аспектам обучения и воспитания младших школьников выступили ведущие ученые, авторы учебников:
Марьяна Безруких – доктор биологических наук, академик РАО, главный научный сотрудник ФГБНУ «Институт возрастной физиологии РАО» (Россия, г. Москва);
Людмила Петерсон, доктор педагогических наук, профессор, научный руководитель Института системно-деятельностной педагогики, лауреат премии Президента РФ в области образования, почетный работник дополнительного образования (Россия, г. Москва);
Наталия Нечаева, кандидат педагогических наук, доцент, автор курсов и учебно-методических комплектов по обучению грамоте и русскому языку по системе развивающего обучения Л.В. Занкова (Россия, г.Москва);
Наталья Галеева – кандидат биологических наук, доцент, профессор кафедры управления образовательными системами ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет», Почетный работник общего образования РФ (Россия, г. Москва);
Владимир Зайцев – доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики начального образования ВГСПУ, заместитель директора Волгоградского научно-образовательного центра РАО, руководитель центра «Методика» (Россия, г. Волгоград);
Марина Рожкова – кандидат педагогических наук, директор редакционного центра дошкольного и начального образования бренда «Российский учебник» ГК «Просвещение», член редакционного совета научно-практического журнала «Современное образование» (Россия, г. Краснодар).
Интерес у участников конференции вызвали доклады зарубежных коллег о стратегиях, образовательных технологиях профессиональной подготовки будущего учителя начальных классов Ларисы Лебедевой, кандидата педагогических наук, доцента кафедры педагогики и методики начального обучения Казахского национального педагогического университета имени Абая, соавтора учебно-методического комплекта «Математика» для 1-4 классов (Республика Казахстан, г. Нур-Султан) и Ирины Капалыгиной, заведующей кафедрой естественнонаучных и лингвистических дисциплин и методик их преподавания УО «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы», кандидата педагогических наук, доцента (Республика Беларусь, г. Гродно).
Участники конференции особо подчеркнули эффективность реализации идей Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования педагогической практике, а также отметили особую актуальность личностно-развивающего и субъектно-деятельностного подходов к обучению и воспитанию школьников, студентов и признали необходимость информирования участников образовательного процесса об инновационном потенциале федеральных и региональных опытно-экспериментальных образовательных программах и создания организационно педагогических условий для их внедрения в практику работы образовательных учреждений.
В рамках работы конференции прошли курсы повышения квалификации для педагогов «Психолого-педагогические основы подготовки детей к школе», в ходе которых сотрудники кафедры педагогики и психологии начального образования ВГСПУ поделились опытом, авторскими разработками в Центре развития личности «Подснежник».
