Skip to main content

Top.Mail.Ru

В институте дошкольного и начального образования ВГСПУ продолжаются мастер-классы для студентов в преддверии Дня дошкольного работника

Опубликовано в
В институте дошкольного и начального образования ВГСПУ продолжаются мастер-классы для студентов в преддверии Дня дошкольного работника

Завершился третий день мастер-классов. Студенты профиля подготовки «Психология и педагогика дошкольного образования» познакомились с нейрогимнастикой.

В институте дошкольного и начального образования ВГСПУ продолжаются мастер-классы для студентов в преддверии Дня дошкольного работника
В институте дошкольного и начального образования ВГСПУ продолжаются мастер-классы для студентов в преддверии Дня дошкольного работника

Благодаря педагогу детского сада №19 Ворошиловского района г. Волгограда, участники мастер класса уяснили, что нейрогимнастика — это простой, доступный и эффективный способ тренировки мозга.

Регулярные занятия оказывают положительное влияние на его активность, способность к запоминанию, анализу и решению сложных задач, а также улучшают восприятие и обработку новой информации, помогают сформировать новые навыки и повышают способность работы с большими объёмами данных.

Студенты 3 курса погрузились в тему, связанную с развитием речи и формированием тренажеров для развития речевого дыхания у дошкольников совместно с учителем-логопедом Центра развития ребенка №12 Советского района г.Волгограда Светланой Касьяненко.
В творческую атмосферу студенты погрузились вместе с педагогом Детского сада №310 Ворошиловского района г. Волгограда Валерией Леоновой в рамках мастер-класса «Особенности планирования самостоятельной деятельности детей посредствам «Эбру». Студенты создавали уникальные изображения на поверхности воды и затем переводили на более стойкую основу - бумагу.

В результате третьего дня мастер-классов, приуроченных к празднованию дня дошкольного работника, студенты зарядились позитивными эмоциями и не только активно принимали участие в мероприятиях, но и имели возможность задать профессиональные вопросы педагогам-практикам.

Ссылки по теме