Марина Николаева, доктор педагогических наук, заведующая кафедрой педагогики и психологии начального образования, руководитель научно-методического центра сопровождения педагогических работников ВГСПУ, стала выступила модератором проблемно-аналитической сессии Всероссийского форума в г. Москве.
Форум был посвящен реализации основных направлений Концепции создания Единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.
На форуме присутствовали 400 представителей региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, институтов развития образования, центров непрерывного повышения профессионального мастерства, педагогических вузов, научно-методических центров, представителей педагогических сообществ.
Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов поприветствовал участников форума, а заместитель Министра просвещения Российской Федерации Ольга Колударова презентовала результаты Всероссийского фестиваля региональных эффективных региональных педагогических практик по наставничеству, по организации методического сопровождения педагогов, по управлению деятельностью субъектов образования. В рамках форума обсуждались вопросы оценки качества образования, реализации направлений Единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров. Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев познакомил участников форума с новым нормативным документом «Индекс качества общего образования». Данный документ характеризует показатели оценки качества общего образования: образовательные результаты, каровый потенциал, образовательную среду.
Марина Николаева на форуме выступила модератором проблемно-аналитической сессии с представителями научно-методических центров и других субъектов ЕФС. На сессии обсуждались вопросы, связанные с взаимодействием субъектов региональных систем научно-методического сопровождения педагогов по прогнозированию профессиональных дефицитов, по совместному планированию региональных мероприятий для педагогов, по сопровождению молодых педагогов, по научно-методическому сопровождению инновационной педагогической деятельности, и другие.
Форум позволил наметить совместные межрегиональные, межвузовские проекты по научно-методическому сопровождению педагогов и управленческих кадров.
