- Диагностика образовательной среды
- Кадровый консалтинг в образовании
- Кадровый консалтинг в образовательной организации
- Методологические основы психологии
- Методология научных исследований в образовании
- Методы активного обучения в коррекции межличностных отношений
- Научно-методический семинар "Методологический аппарат исследований в образовании" (на материале тем магистерских исследований)
- Психолого-педагогическое просвещение в образовании и социальной сфере
- Организационная психология в образовании
- Социально-психологические методы исследования в образовании
- Теоретические основы психологического просвещения и профилактики
- Управление в системе общего образования
- Практикум по педагогической конфликтологии
- Экономическая психология
Уровень образования: Высшее
Квалификация: Специалист
Специальность "Русский язык и литература" с дополнительной специальностью "Английский язык",
квалификация учитель русского языка и литературы и английского языка средней школы
- Диплом о переподготовке ДВП № 000144 от 02.06.1992. Специальность "Практический психолог", квалификация практический психолог, 1200 часов, ВГПУ.
- Дополнительная образовательная программа по теме международной сетевой научной конференции «Современный этап развития теории и практики учебной деятельности: научная школа В.В. Давыдова» 2016, Волгоград,
- Программа «Использование информационных и коммуникационных технологий при реа-лизации образовательных программ в системе высшего образования» 2017, Волгоград, ВолгГМУ
- Программа «Инклюзивное обучение в образовательной организации высшего образования» 2017, Волгоград, ВолгГМУ
- Программа «Информационно-коммуникационные технологии в электронно-информационной образовательной среде вуза» 2018, Волгоград, ВолгГМУ
- Программа «Безопасность жизнедеятельности и оказание первой помощи в образовательной среде» 2018, Волгоград, ВолгГМУ
- Программа «Особенности проектирования основных профессиональных образовательных программ на основе ФГОС ВО ++ и профессиональных стандартов» 2019, Волгоград, ВГСПУ
- Диплом о переподготовке ДВП № 000144 от 02.06.1992. Специальность "Практический психолог", квалификация «практический психолог», 1200 часов, Волгоград, ВГПУ.
- Диплом о профессиональной переподготовке № 343100205045 от 30.12.2020. Специальность «Педагог профессионального образования, дополнительного профессионального образования», квалификация «педагог», 2020, 288 часов, Волгоград, ВолгГМУ.
- Программа «Информационно-коммуникационные технологии: использование системы дистанционного обучения «Moodle» в образовательном процессе, 2021, Волгоград, ВолгГМУ.
- Программа «Инклюзивное обучение и разработка адаптированных образовательных программ в вузе, 2022, Волгоград, ВолгГМУ.
Резюме
Исследователь проблем психологической поддержки самоопределения личности в старшем школьном и студенческом возрастах; процесса интенсивной профессионализации специалистов образования, социальной работы, государственной службы; повышения квалификации научно-педагогических кадров высшей школы и обеспечения качества их труда технологическими средствами; ресурсного обеспечения духовно-нравственного воспитания.
Автор и соавтор более 420 опубликованных в России, Казахстане, Монголии, Словакии работ, включая 72 издания книг и брошюр в Москве и Волгограде; 4 книги отмечены 5 дипломами лауреата российского и международного конкурсов на лучшую научную книгу; одно издание затребовано Национальной библиотекой Китая. Наиболее значимые монографии: «Психологическая поддержка в образовании», М., 2003; «Психология эмоционального выгорания», Волгоград, 2014 (в соавт. с В.В. Болучевуской), «Психологическая готовность студентов к ведению предпринимательской деятельности», Уфа, 2019 (в соавт. с А.В. Шохнех) и др.
Соруководитель магистерской программы «Диагностика и коррекция психического развития». Руководитель магистратуры кафедры. Член диссертационного совета Д 212.243.14 по социальной и педагогической психологии при Саратовском госуниверситете. Член международного научно-экспертного совета по духовно-нравственной безопасности при Президенте РФ. Опыт работы в Cовете УМО Минобрнауки РФ по специальности «андрагогика» и редколлегиях научных журналов ВАК (Москва, Волгоград, Саратов, Донецк). Научный руководитель учебно-исследовательской работы Котовской школы № 6 Волгоградской области. Участник проекта Минобрнауки (05.043.12.0018 от 23.05.2014 г.) по разработке и апробации новых модулей ОПОП магистратуры по направлению подготовки 44.04.02 (педагог-психолог).
Получатель гранта РГНФ № 11-16-34003а в 2012 г. (психология эмоционального выгорания) и гранта Министерства образования и науки Республики Казахстан в 2013 г. (психология переговоров и разрешения конфликтов для докторантов университета «Туран» в Казахстане).
