Преподаватели института иностранных языков ВГСПУ впервые стали участниками программы повышения квалификации по развитию олимпиадного движения
![Преподаватели института иностранных языков ВГСПУ впервые стали участниками программы повышения квалификации по развитию олимпиадного движения](/sites/default/files/imagecache/news_content_img_680x382px/news/images/img_36751.jpg)
Преподаватели ИИЯ ВГСПУ обучались по программе «Разработка оценочных средств для проведения регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников».
Повышение квалификации председателей и членов региональных предметно-методических комиссий по данной программе проходило на базе Научно-исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) г. Москвы впервые.
Программа включала в себя два дистанционных модуля, представленных видеолекциями и вебинарами в рамках тем «Общие методологические вопросы разработки оценочных средств для проведения Всероссийской олимпиады школьников» и «Основные подходы к разработке и оцениванию заданий различных этапов по предметам».
Заключительный, очный модуль проходил в Москве и представлял собой практикум по разработке оценочных средств для Всероссийской олимпиады школьников.
Инициаторы проведения курсов повышения квалификации – Министерство Просвещения РФ и Академия «Просвещение» – собрали на базе НИУ ВШЭ более 100 участников из различных регионов РФ. ВГСПУ представляли доцент кафедры английского языка и методики его преподавания, доктор филологических наук Евгения Кислякова и доцент кафедры немецкого языка и методики его преподавания, кандидат филологических наук Наталия Зимина.
В ходе участия в программе были успешно разработаны комплекты заданий для школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по английскому и немецкому языкам, получен ценный опыт общения с коллегами, очень продуктивной была совместная работа с представителями Центральных предметно-методических комиссий, в частности, с признанным экспертом в области олимпиадного движения профессором О.А. Радченко.
Организаторы убеждены в необходимости дальнейшего проведения подобных программ ввиду их несомненной пользы для развития олимпиадного движения, заключающейся в совершенствование компетенций специалистов, осуществляющих разработку олимпиадных заданий для реализации различных этапов Всероссийской олимпиады школьников.