В ВГСПУ прошла Региональная научно-практическая конференция «Специальное и инклюзивное образование: проблематика научных исследований в регионе»
Организатором мероприятия выступил факультет социальной и коррекционной педагогики при поддержке ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 5» и Волгоградской городской общественной организации сопровождения многодетных семей «Счастье в семье».
Научно-практическая конференция «Специальное и инклюзивное образование: проблематика научных исследований в регионе» была посвящена изучению регионального опыта научно-исследовательской деятельности в области специального и инклюзивного образования, формированию профессиональных компетенций у будущих педагогов-дефектологов, педагогов-психологов, социальных педагогов в практико-ориентированной социальной значимой работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
В ходе конференции обсуждались вопросы деятельности ВГСПУ по организации научных исследований в сфере специального и инклюзивного образования в регионе, работы регионального ресурсного центра по обеспечению доступности инклюзивного образования для детей с расстройствами аутистического спектра, межведомственного взаимодействия региональных организаций по оказанию социально-коррекционной поддержки детям с ограниченными возможностями здоровья, профессиональной готовности будущих педагогов-дефектологов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, социальной инклюзии детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, консультирования семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.
Участников встречи приветствовали Лариса Бородаева, декан факультета социальной и коррекционной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент; Елена Федосеева, и.о. заведующего кафедрой специальной педагогики и психологии, кандидат педагогических наук, доцент; Татьяна Калинина, директор Волгоградской школы-интерната № 5, руководитель Регионального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС. С докладами на пленарном заседании выступили преподаватели факультета социальной и коррекционной педагогики: доценты Инна Руднева, Елена Хвастунова, Анна Калашникова, Татьяна Бондаренко, ст. преподаватель Екатерина Любимова, магистранты и студенты направлений подготовки «Психолого-педагогическое образование» и «Специальное (дефектологическое) образование» ВГСПУ, педагоги Волгоградской школы-интерната № 5.
По отзывам участников конференции, в каждом секционном заседании были свои «изюминки», но всех объединяла традиционная атмосфера открытого диалога, заинтересованного обмена мнениями и рождения нового научного замысла. Секции объединили молодых исследователей: дефектологов, логопедов, психологов, социальных педагогов, специалистов сферы инклюзивного и специального образования Волгоградской области, студентов, магистрантов вузов, представителей региональных общественных организаций.
