В современной России одной из актуальных научно-теоретических и организационно-практических проблем является защита детей, их прав и интересов. Для решения этой задачи необходимо предпринимать усилия по созданию безопасной среды для семьи и участников образовательного процесса. Сегодня во всем мире, в том числе и в России, люди стали все чаще прибегать к помощи медиаторов при разрешении различных споров. Медиатор - специалист, призванный содействовать сторонам в урегулировании споров с помощью медиации. Он участвует в процедуре медиации как нейтральная, независимая сторона. В процессе переговоров медиатор помогает сторонам понять интересы свои и оппонента, выявить истинные потребности. Стороны, опираясь на профессиональную помощь медиатора, находят свое собственное решение, опирающееся на взаимоприемлемые договоренности, отражающие их глубинные интересы.
План мероприятий по реализации Национальной стратегии в интересах детей на 2012-2017 гг., предусматривает формирование служб школьной медиации в образовательных учреждениях. Профессиональная деятельность медиатора в условиях образовательного учреждения направлена на улучшение качества жизни всех участников учебно-воспитательного процесса (каковыми являются семья, воспитатели, педагоги, администраторы воспитательно-образовательных учреждений, психологи, социальные работники, социальные педагоги, школьные инспекторы, дети, подростки, юношество) с помощью медиативного подхода, основывающегося на позитивном общении, уважении, открытости, доброжелательности, взаимном принятии как внутри групп взрослых и детей, так и между этими группами.
Профессиональный стандарт «Специалист в области медиации (медиатор), утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «15» декабря 2014 г. №1041н, определяет требования к уровню образования такого специалиста – высшее образование и дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации в области медиации).
Перечень дисциплин:
Модуль 1. Введение в медиацию
Тема 1.1. Альтернативное разрешение споров: система и принципы
Тема 1.2. Медиация как междисциплинарная область
Тема 1.3. Принципы медиации
Тема 1.4. Медиация в кризисных и чрезвычайных ситуациях
Модуль 2. Процедура медиации
Тема 2.1. Профессионально-личностные характеристики специалиста - медиатора
Тема 2.2. Организационные основы процедуры медиации
Тема 2.3. Результат процедуры медиации
Тема 2.4. Медиативный подход
Объем 72 часа
