Skip to main content

«Методика обучения русскому языку как иностранному»

Программа адресована: лицам, имеющим или получающим среднее профессиональное и/или высшее образование (педагогам, психологам, методистам и другим специалистам).

Ориентация программы
В рамках освоения программы изучаются основные методы и приемы работы с иностранными студентами дальнего зарубежья на фонетическом, лексическом уровнях, а также при изучении русской грамматики.

В результате освоения программы слушатели получат знания об общетеоретических основах методики преподавания русского языка как иностранного. Ознакомятся с основами обучения видам речевой деятельности: говорения, аудирования, чтения, письма. Овладеют основными принципами отбора и презентации учебного материала. Приобретут умения на основе анализа типологических особенностей русского и родного языка учащихся прогнозировать возможные трудности при изучении русского языка как иностранного на разных уровнях языка.

Основное содержание программы
Модуль 1. Уровни владения русским языком как иностранным. Учебники и учебные пособия по РКИ.
Понятие «русский язык как иностранный» (РКИ). Уровни владения русским языком. Проблемы освоения русского языка как иностранного у тюркской группы. Учебники и учебные пособия для обучения инофонов.
Модуль 2. Основные методы и принципы обучения русскому языку как иностранному.
Характеристика методов работы в иноязычной среде. Принципы работы в иностранной аудитории. Виды речевой деятельности.
Модуль 3. Обучение фонетике.
Фонетика: звук, ударение, интонация. Фонетическая зарядка. Сопроводительные материалы и технические средства.
Модуль 4. Обучение лексике
Лексика: слово, словосочетание, предложение. Способы введения новой лексики. Технические возможности.
Модуль 5. Обучение грамматике.
Особенности обучения грамматике иноязычных учащихся. Виды упражнений на уроках грамматики РКИ. Контрольно-измерительные мероприятия по грамматике.
Модуль 6. Игры на занятиях РКИ (4 ч.)
Нестандартные формы работы на уроках РКИ. Классификация. Опыт работы на уроках грамматики с применением нестандартных форм работы. Внеаудиторная работа с инофонами.

Способы обучения:
Лекции (презентации) дискуссии, мастер-класс, самодиагностика.

Программа разработана на основе многолетнего опыта профессорско-преподавательского состава кафедры русского языка как иностранного Волгоградского государственного социально-педагогического университета социальной работы и кафедры социальной педагогики ВГСПУ.

Программа рассчитана на 46 часов. Продолжительность обучения 3-4 недели.

Форма обучения: очная.

Условия обучения: программа реализуется на договорной основе.

По окончании программы выдается Удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Заявки на обучение с указанием: адреса, названия организации, всех реквизитов; ФИО слушателя (полностью), его должности, номера контактного телефона, адреса электронной почты необходимо отправить по электронной почте fdo@vspu.ru
Справки по телефону: 8 (8442) 60-28-47; 60-28-20