Школа была основана в 1997 году доктором педагогических наук, профессором Данильчуком Валерием Ивановичем.
Научным руководителем школы является ректор, доктор педагогических наук, профессор Коротков Александр Михайлович.
Исследования ведутся в области теории и методики обучения математике, информатике и физике в общеобразовательной школе, подготовки будущих учителей математики, информатики, физики в педагогическом образовании, информатизации образования. Организация сетевого взаимодействия с педагогами - исследователями. Организация и сопровождение деятельности региональных инновационных площадок.
Внедрены результаты исследования в инновационно-образовательную деятельность школ ЮФО, в практику ВГСПУ и пдагогических колледжей Волгоградской области.
Защищены докторские, кандидатские и магистерские диссертации, ВКР. Написан ряд монографий. Опубликованы многочисленные статьи в рецензируемых научных изданиях России, в международных научных базах. Исследования были поддержаны рядом грантов, в том числе РГНФ и РФФИ, а также в виде госзаданий.
Коротковым А.М. опубликовано более 180 публикаций, в том числе 8 монографий, более 20 статей в центральных журналах: «Педагогика», «Информатика и образование», «Вестник Российского университета дружбы народов», «Физическое образование в вузах», «Педагогическая информатика», «Наука и школа» и др., а также 15 учебных пособий.
В т.ч. наиболее крупные за последние 3 года:
Joint Activity of Autonomous Actors in an Open Educational Environment / A. M. Korotkov, A. V. Shtyrov, S. B. Spiridonova, D. V. Zemlyakov // ARPHA Proceedings. – 2020. – № 3. – P. 1213–1226. – DOI: https://doi.org/10.3897/ap.2.e1213.
Педагогическое образование в современной России: стратегические ориентиры развития : коллективная монография / А. М. Коротков, Н. К. Сергеев [и др.] ; под редакцией Ю. П. Зинченко. – Ростов-на-Дону, Таганрог : Южный федеральный университет, 2020. – 612 с. - ISBN 978-5-9275-3537-8.
Коротков, А. М. Педагогический университет - структурообразующий элемент региональной образовательной системы / А. М. Коротков и др. // Ценности и смыслы. – 2021. – № 5 (75). – С. 77–91.
Коротков, А. М. Формирование мобильности будущего учителя в цифровой образовательной среде в процессе практической подготовки в вузе // Современный ученый. – 2022. – № 4. – С. 150–155.
Коротков, А. М. Методика подготовки педагогов к профессиональной деятельности в сетевом формате в условиях интеграции педагогического вуза с региональной системой образования / А. М. Коротков и др. // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2022. – № 8 (171). – С. 4–11.
Коротков, А. М. Опыт реализации методики подготовки педагогов к сетевой совместно-распределенной деятельности (на примере сетевых научно-образовательных проектов ВГСПУ) / А. М. Коротков, Д. В. Земляков, О. А. Карпушов // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2022. – № 9 (172). – С. 18–25.
Коротков, А. М. Воспитательная работа в современном педагогическом вузе: приоритетные направления / А. М. Коротков, И. А. Макарова // Нижегородское образование. – 2022. – № 4. – С. 12–19.
Партнеры научной школы: отделение Философии образования и теоретической педагогики РАО, педагогические вузы РФ, Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, ГАУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования».
Численность участников научной школы -134 чел., в том числе д.н. - 6 чел., к.н.- 24 чел., аспирантов - 14 чел., магистрантов - 29 чел., студентов - 61 чел.
