Основные публикации по направлениям исследования
1. Зубарев Ю.А., Стешенко В.В., Волкова Е.В., Даянова М.А. К вопросу о профессиональной подготовке спортивных менеджеров // Физическое воспитание и спортивная тренировка. 2021. № 2 (36). С. 153-159.
2. Зубарев Ю.А., Черкашин В.П., Стешенко В.В., Даянова М.А. Физическая и тактическая подготовка легкоатлетов-бегунов // Физическое воспитание и спортивная тренировка. 2022. № 1 (39). С. 69-77
3. Артамонова Т.В., Стешенко В.В. Антропометрический профиль гендерного статуса современной молодежи // Теория и практика физической культуры. 2020. № 4. С. 58-60
4. Artamonova T.V., Steshenko V.V. 19 Year-olds' gender masculinity/ femininity-specific anthropometrics analysis // Theory and Practice of Physical Culture. 2020. № 2. С. 15
5. Кондрашов А.Г., Стешенко В.В. Информационно-коммуникационные технологии в обучении технике двигательных действий на начальном этапе подготовки в настольном теннисе // Физическое воспитание и спортивная тренировка. 2019. № 2 (28). С. 143-150
6. Даянова М.А., Коробейникова Е.И., Тарасова Ю.А. Игровая деятельность как средство учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях // В сборнике: Перспективные направления в области физической культуры, спорта и туризма. Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции. Ответственный редактор Л.Г. Пащенко. 2019. С. 112-116
7. Даянова М.А. Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в структуре инклюзивного образования // В сборнике: Актуальные вопросы теории и практики биологического и химического образования. материалы XIII-й всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой международному году периодической таблицы химических элементов. 2019. С. 81-84
8. Тарасов А.А. Социально-педагогические риски трансформации мировоззрения обучающихся современной информационной средой // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2021. № 4 (157). С. 96-103
9. Тарасов А.А. Применение методик "критического мышления" при изучении курса "Информационной безопасности" в вузе: организация занятия // Форум. Серия: Гуманитарные и экономические науки. 2021. № 3 (23). С. 3-7
10. Тарасов А.А. Мировоззренческая компетентность учителя ОБЖ // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2020. № 2 (145). С. 54-60
11. Тарасов А.А.О культуре безопасности в "Цивилизации риска" // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2019. № 4 (137). С. 42-46
12. Тарасов А.А., Компаниец А.К. О воспитательной функции преподавателя ОБЖ // Форум. Серия: Гуманитарные и экономические науки. 2019. № 2 (17). С. 10-14
13. Тарасов А.А., Горбаченко А.А. Преподаватель-организатор ОБЖ: патриотическое воспитание в условиях негативного информационного пространства // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2018. № 3 (126). С. 27-32
14. Бородина Т.С. Интеграция учебной и научно-исследовательской деятельности студентов в условиях цифровизации высшего образования // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2021. № 3 (156). С. 26-29
15. Дорожкина Е.С., Коробченко Т.С., Нестерова М.Н. Исследования в сфере развития практик общего образования: аналитический обзор // Современные проблемы науки и образования. 2021. № 5. С. 57
16. Бородина Т.С. Формирования вертикали классов по направлению "Юный спасатель" в образовательной системе средней школы // Грани познания. 2020. № 4 (69). С. 13-16
17. Макарова И.А., Петрученя Н.В., Дорожкина Е.С. Педагогический дизайн воспитывающей среды вуза в условиях реализации возможностей технопарка// Alma mater (Вестник высшей школы). 2022. № 3. С. 71-75
18. Макарова И.А., Петрученя Н.В., Дорожкина Е.С. Особенности воспитывающей среды вуза в структуре профессиональной подготовки будущего педагога (на примере Волгоградского государственного социально-педагогического университета) // Современные проблемы науки и образования. 2021. № 6. С. 11
19. Zotova N.G., Petruchenya N.V., Steshenko V.V. The concept of "health" in the structure of the teachers professional culture // The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (см. в книгах). 2019. Т. LXXIII. С. 574
20. Ефремова Е.Н. Средства и приемы реализации межпредметных связей // Форум. Серия: Гуманитарные и экономические науки. 2022. № 2 (25). С. 124-128
21. Ефремова Е.Н. Особенности методики проведения занятий с обучающимися разных возрастов // Форум. Серия: Гуманитарные и экономические науки. 2022. № 2 (25). С. 137-14
22. Ефремова Е.Н. Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций // Форум. Серия: Гуманитарные и экономические науки. 2022. № 2 (25). С. 144-148
23. Ефремова Е.Н. Научно-методические аспекты современного прогнозирования экстренных ситуаций // Форум. Серия: Гуманитарные и экономические науки. 2022. № 2 (25). С. 148-151
24. Зубарев Ю.А., Ермолаев А.А., Светличная Е.Е., Бутаков В.Н. Перспективы развития менеджмента и маркетинга в сфере физической культуры и спорта // Физическое воспитание и спортивная тренировка. 2021. № 3 (37). С. 123-130
