Skip to main content

Top.Mail.Ru

На факультете дошкольного и начального образования ВГСПУ апробирован новый формат учебной практики

На факультете дошкольного и начального образования ВГСПУ апробирован новый формат учебной практики

Завершилась учебная ознакомительная практика студентов первого курса дошкольного отделения, которая проводилась с использованием ключевых идей геймификации.

На факультете дошкольного и начального образования ВГСПУ апробирован новый формат учебной практики
На факультете дошкольного и начального образования ВГСПУ апробирован новый формат учебной практики

Напомним, геймификация – это использование элементов игры и технологий создания игр в неигровом контексте. В основе обновленного формата проведения практики был использован фантастический сюжет одной из книг известного российского писателя-фантаста С. Тармашева. Студенты перевоплотились в «Пробужденных», воспитатели детских садов стали «Иллюзорными», преподаватели ВГСПУ обрели силу «Сияющих».

В первый день практики студенты и педагоги погрузились в игровую ситуацию. «Погружение» проходило на базе Технопарка ВГСПУ. «Иллюзорные» из г. Урюпинск рассказали о содержании работы воспитателя в современном детском саду, показали мастер-классы. «Пробужденные» выполнили свое первое задание и получили первые игровые очки («звезды»).

Последующие дни практики проходили на базе детских садов г. Волгограда и г. Волжский. Студенты познакомились с работой театрально-анимационного блока «Союзмультфильм», попробовали различные техники анимации: песочная, эбру, пластилиновая, теневая.
В индивидуальной и групповой работе на протяжении 6 дней создавались буктрейлеры различных видов: неигровые, игровые, анимационные. Оттачивалось мастерство «Пробужденных» в создании видеоряда, озвучивания героев буктрейлеров, монтажа. «Иллюзорные» создавали ситуации творческого взаимодействия «Пробужденных», которые в сочетании с напряженной индивидуальной работой обеспечили эмоциональный подъем, а также высокую продуктивность каждого дня практики. Каждый день студенты получали от педагогов «звезды» за выполненные задания, количество звезд обеспечивало переход на различные уровни в игровом сюжете.

Своими впечатлениями поделилась Почтарева Юлия: «На четвёртый день практики мы знатно поработали. Мы сняли буктрейлер по книге «Аленький цветочек» в игровом формате и решили оставить это как сюрприз на фестиваль. Было весело его снимать и трудностей при съёмке у нас не возникло. Потом наша группа разделилась на небольшие команды и мы сняли неигровой буктрейлер. Наша команда выбрала книгу «Ёжик в тумане». Работали мы складно и довольно быстро справились. Более сложная работа предстояла у меня уже дома – смонтировать буктрейлер. Было непросто, но я справилась, ребята меня поддерживали и помогали в процессе создания нашего буктрейлера. Результат работы нашей команды мне понравился».

Завершающий день практики прошёл на базе детского сада №80 г. Волжский. «Иллюзорные» организовали фестиваль буктрейлеров "Книга в кадре". Это мероприятие стало достойным финальным аккордом прошедшей практики. Участвовали все: студенты, воспитатели, преподаватели и дошкольники. Все радовались от души, поскольку мероприятие было проникнуто духом творчества, фантазии, импровизации и артистизма.

Руководитель практики от университета доцент Светлана Геркушенко выражает благодарность педагогам и руководителям МОУ «Детский сад № 80 г. Волжский Волгоградской области», МОУ «Детский сад №3 Кировского района Волгограда», МБДОУ «Детский сад № 5 "Радуга" городского округа г. Урюпинск» за поддержку творческой инициативы, создание продуктивной атмосферы практики, а также высокий профессиональный уровень наставничества студентов дошкольного отделения ВГСПУ.

Ссылки по теме