Skip to main content

ОКЦ ЮФО "Всероссийская школа вожатых" - Новости

ВГСПУ повышает квалификацию вожатых

Центр дополнительного профессионального образования ВГСПУ в рамках реализации проекта «Создание воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления в Южном федеральном округе «Всероссийская школа вожатых» осуществляет обучение сразу по трем программам повышения квалификации.

«Организация отдыха и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья», «Теория и методика организации инструктивных сборов по подготовке вожатых во взаимодействии с Российским движением школьников», «Организация оздоровительного отдыха детей младшего школьного возраста во взаимодействии с общественным объединением» – все эти курсы позволят специалистам овладеть новыми компетенциями, организоваться в профессиональное сообщество и реализовать свои творческие задумки.

Обучение по программам проходят представители общеобразовательных учреждений (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования), организаций отдыха и оздоровления детей ЮФО; кураторы ссузов, вузов ЮФО, ответственных за подготовку вожатских и иных педагогических кадров, по созданию воспитательной среды в образовательных организациях отдыха детей и их оздоровления; педагоги дополнительного образования ЮФО.

Подробности по ссылке http://vgpu.org/node/15613

Магистрантка ВГСПУ стала участницей семинара-совещания педагогов-кураторов РДШ

С 12 по 14 октября на базе МУ ОЦ «Орлёнок» состоялось первое семинар-совещание педагогов-кураторов Российского движения школьников.

Более 80 педагогов-кураторов РДШ собрались для того, чтобы обсудить опыт участия волгоградских школ во всероссийской организации, разработать ступени роста лидера РДШ, запланировать календарь единых дел движения, расширить структуру экологического направления и продумать план внедрения детских инициатив в работу регионального отделения. Ключевым событием семинара-совещания стала посадка «Аллеи РДШ» на территории МУ ГЦ «Орлёнок» из каштанов лесничества Калачевского района под руководством Игоря Зубова – учителя биологии и химии МКОУ СШ №3 г. Калач-на-Дону. Магистрантка кафедры педагогики Дарья Ротова совместно с методистом ДОЛ «Чайка» Олесей Сержантовой представили педагогам результаты первой региональной смены "Территория РДШ", проведённой в этом году на базе детского лагеря и рассказали о планах по созданию второй смены с привлечением большего числа активистов и лидеров РДШ.

В Волгоградской области завершилась межрегиональная конференция «Подготовка специалистов для реализации воспитательной деятельности: теория и практика»

Конференция проходила в рамках международного форума «Непрерывное педагогическое образование: проблемы и перспективы» под эгидой Российской Академии образования и Волгоградского научно-образовательного центра РАО ВГСПУ на протяжении двух дней. В ее работе приняли участие директор федерального координационного центра по подготовке и сопровождению вожатских кадров, доцент МПГУ, кандидат педагогических наук Наталья Юрьевна Лесконог (Москва), представители окружных координационных центров ЮФО, СФО, СКФО, ведущие ученые педвузов России – всего около 100 специалистов.

В первый день на пленарном заседании участники межрегиональной конференции обсудили особенности подготовки будущих педагогов к воспитательной деятельности в современных условиях; вопросы формирования воспитывающей среды в современных педвузах; подготовку вожатских кадров к созданию воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления в разрезе федеральных округов; а также особенности подготовки специалиста к воспитательной деятельности в образовательных организациях в контексте профстандарта и другие актуальные вопросы.

Во второй день работы конференции особое внимание было уделено эффективным практикам взаимодействия педагогов с детскими общественными объединениями и организациями (РДШ, Юнармия и др) как новым ресурсом воспитательной деятельности. Эта секция прошла на базе МОУ СШ № 54 г.Волгограда, которая входит в десятку опорных образовательных учреждений регионального отделения РДШ. Ученики 54-ой школы представили гостям свои наработки по добровольчеству, а также рассказали о работе детского экологического парламента, который возглавил топ-100 экологических объединений в России.

Кроме того школа № 54 Волгограда является региональной площадкой по патриотическому воспитанию. Коллектив этого образовательного учреждения имеет богатый опыт сотрудничества с коллегами из Белоруссии и Германии по патриотическому воспитанию в рамках проекта «Победа». Для участников встречи была организована экскурсия в школьный музей 38-7 гвардейской мотострелковой Сталинградско-Корсуньской Краснознаменной бригады, бойцы которой участвовали в пленении фельдмаршала Паулюса в 1943 году в Сталинграде. К слову, экскурсию провела выпускница школы, а ныне студентка факультета исторического и правового образования ВГСПУ Анастасия Толмачева. В 2017 году она стала победителем Всероссийского конкурса среди активистов школьного музейного движения «Школьный музей», организатором которого выступило Российское движение школьников.

Добавим, для управления процессами подготовки вожатых к созданию воспитывающей среды на базе ведущих вузов во всех федеральных округах созданы окружные координационные центры. В Южном федеральном округе функция координатора возложена на Волгоградский государственный социально-педагогический университет. В ЮФО 19 вузов и 14 ссузов вовлечены в процессы подготовки вожатских кадров во взаимодействии с Российским движением школьников.

В Волгоградской области на базе ВГСПУ обсудили вопросы подготовки вожатских кадров

Межрегиональная конференция «Подготовка специалистов для реализации воспитательной деятельности: теория и практика» прошла в рамках международного форума «Непрерывное педагогическое образование: проблемы и перспективы» под эгидой Российской Академии образования и Волгоградского научно-образовательного центра РАО ВГСПУ.

В работе конференции приняли участие директор федерального координационного центра по подготовке и сопровождению вожатских кадров, доцент МПГУ, кандидат педагогических наук Наталья Юрьевна Лесконог (Москва), представители окружных координационных центров ЮФО, СФО, СКФО, ведущие ученые педвузов России.
На пленарном заседании участники межрегиональной конференции обсудили особенности подготовки будущих педагогов к воспитательной деятельности в современных условиях; вопросы формирования воспитывающей среды в современных педвузах; подготовку вожатских кадров к созданию воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления в разрезе федеральных округов; а также особенности подготовки специалиста к воспитательной деятельности в образовательных организациях в контексте профстандарта и другие актуальные вопросы.
В своем докладе доцент МПГУ, кандидат педагогических наук Наталья Лесконог обратила особое внимание участников конференции на понятие воспитывающей среды. «Это среда, которая способствует формированию гражданской позиции школьников, лидерских качеств, созданию школьного актива. Кроме того, при формировании воспитывающей среды образовательные организации должны выстроить партнерские отношения с общественными организациями федерального уровня. Сегодня это РДШ, Юнармия и другие общественные объединения. Для кадрового обеспечения процессов создания воспитывающей среды, организации воспитательной работы в школе в 132 вузах страны ведется подготовка вожатых в рамках модуля «Основы вожатской деятельности», – отметила Наталья Лесконог.

В рамках межрегиональной конференции была организована работа двух секций: «Общие проблемы создания воспитывающей среды» и «Подготовка вожатских кадров для взаимодействия и работы в образовательных организациях».
Во второй день работы конференции планируется развернуть дискуссии на трех площадках. Участники встречи обсудят создание единого пространства дополнительного профессионального педагогического образования, систему патриотического воспитания лицеистов как фактор развития воспитывающей среды Волгоградского педагогического лицея-интерната имени Ф.Ф.Слипченко.
Особое внимание будет уделено эффективным практикам взаимодействия педагогов с детскими общественными объединениями и организациями (РДШ, Юнармия и др) как новым ресурсом воспитательной деятельности.
Добавим, для управления процессами подготовки вожатых к созданию воспитывающей среды на базе ведущих вузов во всех федеральных округах созданы окружные координационные центры. В Южном федеральном округе функция координатора возложена на Волгоградский государственный социально-педагогический университет. В ЮФО 19 вузов и 14 ссузов вовлечены в процессы подготовки вожатских кадров во взаимодействии с Российским движением школьников.

Вопросы реализации проекта «Всероссийская школа вожатых» обсудили на совещании в Анапе

В рамках XVII общероссийской встречи организаторов отдыха, оздоровления детей и молодежи «Достижения сферы детского отдыха: региональный опыт. К итогам лета 2018 года» состоялось совещание окружных координационных центров по подготовке и сопровождению вожатских кадров всех 8 федеральных округов.
ОКЦ Южного федерльного округа, который создан при ВГСПУ в этом году, представили доценты кафедры педагогики и кафедры педагогики и психологии начального образования Сергей Романов, Наталья Рубцова, Елена Сергеева, Николай Тихоненков.
На совещании все ОКЦ представили ближайшие мероприятия. Для ВГСПУ это межрегиональная конференция «Подготовка специалистов для реализации воспитательной деятельности, теория и практика», которая пройдет 4-5 октября 2018 года. А также обсудили проблемы реализации проекта «Всероссийская школа вожатых», основные достижения и показатели. Особое место в обсуждении реализации проекта занимал вопрос о взаимодействии окружных координационных центров со
Всероссийским движением школьников. В частности, прозвучало предложение в активном участии окружных координационных центров и вузов-партнеров при открытии ресурсных центров Российского движения школьников в регионах. Подробности по ссылке http://vgpu.org/node/15440

Делегация ВГСПУ – участник XVII общероссийской Встречи организаторов отдыха, оздоровления детей и молодежи

На площадке XVII общероссийской Встречи организаторов отдыха, оздоровления детей и молодежи «Достижения сферы детского отдыха: региональный опыт. К итогам лета 2018 года»в г.Анапа представители Окружного координационного центра Южного федерального округа, созданного при ВГСПУ, провели мастер-класс.

Его участниками стали руководители детских оздоровительных лагерей России, представители окружных координационных центров других федеральных округов, старшие вожатые и руководители педагогических отрядов.
Подробности по ссылке http://vgpu.org/node/15438

Промежуточные итоги по созданию воспитывающей среды презентовали на Общенациональном родительском форуме

В рамках секции Института истории и политики МПГУ по патриотическому воспитанию директор Федерального координационного центра по подготовке и сопровождению вожатских кадров (ФКЦ), доцент Института Наталья Юрьевна Лесконог презентовала промежуточные итоги деятельности своих коллег по подготовке вожатых к созданию воспитывающей среды на Общенациональном родительском форуме по проблемам семейного воспитания. Подробности по ссылке http://mpgu.su/novosti/promezhutochnyie-itogi-po-sozdaniyu-vospityivayus...

В ВГСПУ обсудят вопросы подготовки специалистов для реализации воспитательной деятельности

Волгоградский научно-образовательный центр Российской академии образования приглашает принять участие в работе Межрегиональной конференции «Подготовка специалистов для реализации воспитательной деятельности: теория и практика» в рамках Международного форума «Непрерывное педагогическое образование: проблемы и перспективы».

Конференция будет проходить на базе ФГБОУ ВО «ВГСПУ» 4-5 октября 2018 года. Её цель – научное осмысление, обмен и трансляция передового опыта подготовки специалистов в области создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления. В рамках конференции планируется работа ряда секций: «Подготовка кадров для создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления»; «Мониторинг практик воспитательной деятельности как эффективный механизм оценки качества подготовки кадров для создания воспитывающей среды»; «Инструктивно-методические сборы как инновационная форма подготовки вожатских кадров»; «Взаимодействие вузов с образовательными организациями, РДШ, Юнармией: опыт и перспективы, содержание и технологии».

Для участия в конференции приглашаются специалисты в области воспитательной деятельности, преподаватели, докторанты, аспиранты и студенты учреждений высшего и среднего профессионального образования, ведущие научные исследования в сфере организации воспитательной деятельности, педагоги-практики.

В срок до 20.09.2018 г. Включительно необходимо предоставить единым пакетом заявку на участие в конференции и текст статьи в электронном формате по адресу электронной почты Волгоградского научно-образовательного центра Российской академии образования (ВНОЦ РАО): vnocrao@vspu.ru. Бланк заявки представлен здесь.

Студенты ВГСПУ делятся впечатлениями от летней практики

Студентка факультета математики, информатики и физики Азиза Хайыдова проходила летнюю педагогическую практику в пришкольном лагере на базе школы № 10 в Волгограде.

«Я считаю, что летняя практика это полезный и необходимый этап обучения. Для меня в первую очередь это общение с детьми. Можно реализовывать свои возможности, творческие способности. Можно стать уверенней, чувствовать в разговоре с детьми. Можно познакомиться с хорошими ребятами, которые помогают и не оставляют в беде. Как же приятно организовывать групповую игру , когда ты понимаешь, что мы одна семья, а наши дети смотрят на нас и аплодируют. Наверное, это и есть смысл летней практики: реализовать свои способности, обрести друзей и научиться общаться с детьми», - прокомментировала Азиза.

Своими эмоциями и переживаниями от работы вожатой поделилась и Анна Михеева – студентка института технологии, экономики и сервиса.

«Думаю, каждому будет интересно узнать об эмоциях вожатых, их переживаниях и впечатлениях по поводу смены. Безусловно, многие не знали о том, как пройдет первая встреча с детьми, подойдут ли их заготовленные материалы. Переживали, хватит ли им полученных на занятиях знаний, смогут ли подружиться. Но все справились с поставленными задачами на отлично. Летняя практика в лагере позволила открыть во многих различные таланты, кто-то смог проявить себя как постановщик танцев, другие как художники или смогли стать дизайнерами костюмов на вечерние мероприятиях. Каждый всей душой был привязан к своему отряду, вместе с ними радовался победам и поддерживал при неудачах. Вожатые смогли научить детей ценить дружбу, поддерживать другие отряды, быть дисциплинированным и самостоятельными. Могу сказать, что большинству понравилось заниматься с детьми, пусть первая практика была немного трудна, но она запомнится надолго. Спасибо преподавателям и руководителям смен за знания и возможность получить полезный опыт, который непременно пригодится как будущему педагогу, так и в жизни любому человеку».

В лагере «Чайка» завершилась профильная смена «Территория российского движения школьников»

28 августа 2018 года завершилась 4 профильная смена «Территория РДШ». Более 200 активистов школ города Волгограда, Светлоярского, Октябрьского районов и Республики Крым собрались в одном месте для развития данного движения в Волгоградском регионе.

На протяжении смены участники встречались с известными людьми города Волгограда и лидерами общественных движений, познавали тонкости этикета и актерского мастерства, ставили танцевальные номера, участвовали в спектаклях театрального кружка, вели радиоэфиры, занимались спортом, делали своими руками поделки из разных материалов, постигали главные человеческие ценности. И вся эта работа находит свое подтверждение в официальном гимне российского движения школьников: «Это мы, юные мы, дружные мы, выпускники и малыши, нам открыты все пути!» С такими целеустремленными и яркими ребятами можно покорять новые и новые вершины.
На линейке закрытия смены присутствовали представители молодежного центра «Электроник» и глава Светлоярского муниципального района Татьяна Распутина, которая отметила социальную активность ребят, творческие и спортивные успехи. Татьяна Аравина - директор детского оздоровительного лагеря «Чайка» - поздравила всех участников смены с ярким завершением летнего сезона и пожелала школьникам крепкого здоровья и хорошей учебы.
Подробности по ссылке http://volgachayka.ru/index.php/novosti/178-v-lagere-chajka-zavershilas-...

Сотрудники ВГСПУ провели встречу со студентами-практикантами в Ольховском районе на базе детского оздоровительного лагеря «Альтаир»

Уже второе лето Волгоградский государственный социально-педагогический университет направляет студентов с факультета исторического и правового образования для работы с детьми и получения педагогических навыков, развития своих способностей. Лето - 2018 специализируется на программе «Бумеранг истории», в которой участники лагеря активно проводят время с пользой, а педагоги им в этом помогают. Подробности по ссылке http://vgpu.org/node/15305

Волгоградские школьники стали участниками региональной и федеральной смен «Российского движения школьников»

Профильная смена для активистов и лидеров "Российского движения школьников" (РДШ) проходит с 10 по 30 августа во всероссийском детском центре "Орленок". Участниками программы стали 600 ребят от 13 до 16 лет со всей России. Путевки на федеральную профильную смену движения "Шаг в будущее страны" школьники Волгоградской области получили за активное участие в жизни регионального отделения движения "РДШ".
Подробности по ссылке http://molodeg34.ru/novosti/volgogradskie-shkolniki-stali-uchastnikami-r...

Студенты и преподаватели ВГСПУ участвуют в работе летней танцевальной смене «DanceWeekend»

В рамках региональной программы «DanceWeekend» с 1 по 21 августа на базе ГБДОУ ВО «Зеленая волна» проходит уникальная профильная танцевальная смена Волгоградской региональной общественной организации «Центр творческой молодёжи».
Активное участие в работе профильной смены принимают студенты ВГСПУ, которые предварительно прошли подготовку в рамках инструктивных сборов: в течение двух недель студенты изучали интенсивный практический курс подготовки к работе в летних оздоровительных лагерях. Также в состав оргкомитета смены вошли представители регионального отделения РДШ. Подробности по ссылке http://vgpu.org/node/15191

Детский оздоровительный лагерь "Чайка" готовится к профильной смене "Территория РДШ"
На базе детского оздоровительного лагеря «Чайка» Светлоярского муниципального района 9 августа стартует региональная профильная смена «Территория Российского движения школьников». В ее работе примут участие более 180 активистов школьного самоуправления и лидеров общественных организаций.

На площадке лагеря «Чайка» соберутся активные школьники – представители районов и городов Волгоградской области, а также Республики Крым. Смена «Российского движения школьников» особая. Детей ожидает насыщенная образовательная программа по всем направлениям деятельности РДШ: гражданская активность, популяризация ЗОЖ, популяризация профессий, творческое развитие, военно-патриотическое и информационно-медийное.

Каждый день, чтобы поделиться своими знаниями и умениями с подрастающим поколением региона, здесь будут проходить встречи и мастер-классы с известными спортсменами, деятелями культуры, тренерами, общественными деятелями, представителями крупнейших региональных организаций. Ребят ждёт насыщенная культурная, спортивная, досуговая программа. Увлекательное путешествие в поисках 10 секретов счастья, творческие советы, совет капитанов и комиссаров по безопасности, разнообразные кружки и студии. Все это будет организовано членами педагогического отряда «Феникс» - одного из лучших в регионе. В его состав входят в том числе студенты и выпускники ВГСПУ.

Отметим, что в число авторов и разработчиков содержания смены РДШ в лагере «Чайка» также вошли обучающиеся ВГСПУ. По итогам смены планируется разработать четыре уникальных региональных проекта. Каждый из них будет посвящен одному из направлений работы Российского движения школьников.

Напомним, в 2018 году Волгоградский государственный социально-педагогический университет стал координационным центром в Южном Федеральном округе по реализации проекта по созданию воспитывающей среды в образовательных организациях ЮФО. Участниками этого проекта стали 19 вузов ЮФО и 14 педколледжей. Активную поддержку в реализации проекта оказывает Российское движение школьников.
Фото по ссылке http://vgpu.org/node/15150

Студенты вузов Южного федерального округа проходят практику в загородных лагерях
Студентка Академии психологии и педагогики Южного федерального университета Юлия Голосовская поделилась впечатлениями от летней педагогической практики.
«Первое вожатство и море эмоций, которых не описать парой строк. Сначала это, конечно, был страх и сомнения, переживания, но первая встреча, улыбки и радость в глазах детей смогли развеять все страхи и дать мне нечто большее. Интерес к профессии, новый взгляд на детей и новые возможности. Конечно не обошлось без недосыпания, моря репетиций и вечерок, и самые душевные огоньки. И всё это ради объятий и доверчивых глаз, смотрящих на тебя с радостью и желанием творить дальше».
Добавим, от Академии психологии и педагогики ЮФУ практику в загородных лагерях проходят 30 студентов.
Напомним, В 2018 году ВГСПУ стал окружным координационным центром по реализации проекта по созданию воспитывающей среды. Главная цель проекта – координация подготовки вожатских кадров и их сопровождения, создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления в Южном федеральном округе.

Студенты ВГСПУ делятся впечатлениями от практики в пришкольных и загородных лагерях
Студентки второго курса факультета математики, информатики и физики Волгоградского государственного социально-педагогического университета Софья Кожевникова, Ирина Корнеева и Ольга Понарец рассказали о том, как проходили практику в лагере «Смена».
Софье Кожевниковой пришлось работать с непростыми детьми: в первой смене отдыхали воспитанники детского дома. Однако, студентке ВГСПУ удалось найти с ребятами общий язык и легко выходить из сложных ситуаций.
«Инструктивные сборы очень помогли нам в общении с детьми в первые дни, когда ребята говорили, что не будут слушаться, сбегут и т.д. Вспоминая все, что нам говорили и чему учили, мы справились со всеми сложными ситуациями. И ярким подтверждением того, что нам удалось наладить контакт с подростками стала их благодарность в конце смены. Они вручили нам открытки с пожеланиями. Смена прошла у нас изумительно, очень крутой был и педсостав. Уверена, что работа с детьми это счастье и радость», - отметила Софья Кожевникова.
Ирина Корнеева проходила практику в ДОЛ "Смена", тема смены звучала "Патруль времени". «Смена оказалась насыщенной и эмоциональной, с радостью поеду ещё. Инструктивные сборы помогли мне раскрыть себя с другой стороны: стать более общительной, находить общий язык с детьми. Дети были разного возраста, но сначала показалось, что будет сложно, а оказалось наоборот: детишки самые замечательные и самые лучшие», -поделилась впечатлениями Ирина Корнеева.
Ольга Понарец также оттачивала свое педагогическое мастерство в лагере «Смена». «Мне, как студентке 2 курса, было немного волнительно от того, как пройдет встреча с детьми, как мы с ними наладим контакт, я и предположить не могла, что все пройдет настолько хорошо, что мне захочется вернуться в это место снова! На протяжении всей смены наш отряд не скучал ни минуты, каждый день мы участвовали в вертушках, вечерних мероприятиях, вырезали, лепили, красили и конечно же играли!»
Напомним, с июня по август практику проходят более 90 студентов Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Все студенты-практиканты ВГСПУ прошли подготовку в рамках реализации проекта «Всероссийская школа вожатых». Интенсивный курс практики и теории очень помог ребятам на практике, ведь студенты столкнулись с самыми разными условиями работы.
Добавим, в 2018 году ВГСПУ стал окружным координационным центром по реализации проекта по созданию воспитывающей среды. Главная цель проекта – координация подготовки вожатских кадров и их сопровождения, создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления в Южном федеральном округе.
Фото по ссылке http://vgpu.org/node/14965

Студенты ВГСПУ приобрели практический педагогический опыт
С июня по август практику в пришкольных лагерях проходят более 90 студентов Волгоградского государственного социально-педагогического университета.
Студент второго курса факультета математики, информатики и физики Лев Корних поделился своими впечатлениями. «При прохождении практики в пришкольном лагере я столкнулся с тем, что мой отряд состоял из детей разного возраста. В основном это были ребята, которые все время проводили в лагере. Моей задачей стала организация развлечений на территории школы. И опыт, приобретённый в школе вожатого, был мне очень полезен. Я старался использовать все заготовки и идеи, а детям больше всего понравились игры: "Как чихают слоники", "Дядя Вася" и другие. Общение с детьми мне понравилось, дети были открыты для всего нового, а я раскрыл в себе способность быть ведущим, организатором познавательной и развлекательной деятельности детей».
Подробности по ссылке http://vgpu.org/node/14928

В колледжах будут готовить вожатых в рамках проекта «Всероссийская школа вожатых»
Такое решение было озвучено накануне на совещании в Министерстве образования и науки. В нем приняли участие представители окружного координационного центра Южного федерального округа: Владимир Зайцев – проректор по научной работе Волгоградского государственного социально-педагогического университета и Александр Калинин – директор Волгоградского социально-педагогического колледжа.
Собравшихся поприветствовал Игорь Михеев – директор Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи.
Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Минобрнауки России Ольга Колударова рассказала о включении модуля «Основы вожатской деятельности» в основные образовательные программы ссузов с сентября 2018 года. Елена Комарницкая – заместитель руководителя Центра развития образования ФГБУ «Российская академия образования», поддержала желание и готовность учреждений СПО внедрять модуль «Основы вожатской деятельности» и развивать проект «Всероссийская школа вожатых» в системе СПО.
Подробности на сайте Федерального окружного центра http://mpgu.su/novosti/v-suzah-budut-gotovit-vozhatyih-v-ramkah-proekta-...

Новая примерная программа модуля «Основы вожатской деятельности»
По итогам совместного заседания Координационного совета по области образования «Образование и педагогические науки» и Федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 44.00.00 Образование и педагогические науки, которое состоялось 21 мая 2018 года в Казани, председателем ФУМО ВО по УГСН «Образование и педагогические науки» Е.И. Казаковой рекомендована примерная программа модуля «Основы вожатской деятельности», разработанная ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», к использованию при подготовке обучающихся в рамках УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки.
Программа модуля включает в себя изменения, одобренные ФУМО.
В структуру модуля теперь входит летняя педагогическая (вожатская) практика в лагере.
Подробности на сайте МПГУ по ссылке http://mpgu.su/novosti/novaya-primernaya-programma-modulya-osnovyi-vozha...

В ВГСПУ состоялось окружное совещание по реализации проекта по созданию воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления

Участники встречи в режиме видеосвязи – представители 17 вузов ЮФО и 13 организаций СПО, курирующих педагогические практики, председатели и координаторы региональных отделений РДШ всех субъектов ЮФО, профильные органы исполнительной власти трех регионов.

Главная цель совещания – отработка механизмов взаимодействия всех заинтересованных сторон по созданию воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления на юге России.

Руководитель окружного координационного центра в Южном Федеральном округе, академик РАО, доктор педагогических наук, профессор Николай Константинович Сергеев отметил, что создание ОКЦ – это механизм решения проблемы подготовки вожатских кадров, сближение профессиональных позиций педагогических вузов и ссузов в этом вопросе.

«Мы видим свою миссию как окружного центра в создании условий для повышения скоординированности всей работы, связанной с возрождением того статуса воспитательной деятельности, который был утрачен. Система, которая сейчас создается, это собственно и есть механизм, который позволит скоординировано продвигать решение вопроса в масштабе всей страны. Мы хотим вместе с вами собрать лучшие образцы интересной работы и сделать это лучшее достоянием всей страны. Осмысление и обобщение этого опыта, его внедрение, продвижение будет осуществляться всеми возможными формами: через обучение, через повышение квалификации, через распространение лучших воспитательных практик, через информационно-медийное сопровождение», - подчеркнул глава ОКЦ ЮФО Николай Константинович Сергеев.

Проректор по учебной работе, кандидат педагогических наук Юрий Жадаев в своем выступлении обозначил основные направления работы ОКЦ, а также первостепенные задачи проекта по созданию воспитывающей среды.

Заместитель руководителя ОКЦ ЮФО, доктор педагогических наук, профессор Елена Сахарчук рассказала о календарном плане работы ОКЦ на 2018 год. План предусматривает работу по четырем основным направлениям: совершенствование нормативно-правовой базы, контроль и информационная поддержка, повышение эффективности подготовки педагогических кадров, а также проведение всероссийских и окружных мероприятий. Документ опубликован на официальной странице ОКЦ в интернете.

Руководитель Центра мониторинга ОКЦ, кандидат педагогических наук, доцент Елена Сергеева и региональный координатор РДШ по Волгоградской области, кандидат педагогических наук, доцент Сергей Романов в своих докладах заострили внимание участников совещания на итогах мониторинга выхода студентов на педагогическую практику, а также содержании воспитательной деятельности студентов в пришкольных лагерях и загородных базах отдыха для детей во взаимодействии с РДШ.

В завершении встречи в он-лайн режиме представители ОКЦ ЮФО ответили на вопросы регионов.
http://vgpu.org/node/14752

ВГСПУ и Юнармейцы на защите детства

http://vgpu.org/node/14741

Студенты педвузов ЮФО пройдут практику в пришкольных лагерях

С июня по август на практику в пришкольные лагеря, организованные на базе 82 общеобразовательных организаций в Южном федеральном округе, выйдут 757 студентов.

В 51 школе ЮФО вожатые примут участие в мероприятиях Российского движения школьников в рамках работы пришкольных лагерей. Всего же в 2018-19 учебном году почти 9 тысяч студентов, обучающихся по профилям укрупненной группы направлений и специальностей (УГНС) 44.00.00 «Образование и педагогические науки», выйдут на педагогическую практику в школы ЮФО с сентября 2018 г. по июль 2019 г.

Напомним, в этом учебном году студенты-практиканты прошли подготовку в рамках реализации проекта «Всероссийская школа вожатых». Обучение в рамках модуля «Основы вожатской деятельности» в России прошли свыше 25 тысяч студентов в 147 вузах страны. С сентября 2019 года подготовка вожатских кадров в вузах, ведущих подготовку по УГНС 44.00.00 «Образование и педагогические науки», станет обязательной.

Добавим, воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности – ключевое направление по исполнению «майского» указа Президента Российской Федерации. В вузах страны, ведущих подготовку кадров по УГНС 44.00.00 «Образование и педагогические науки», активно внедряется модель создания воспитывающей среды, в основе которой лежит эффективное взаимодействие вузов, СПО, школ, региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, региональных отделений Российского движения школьников по подготовке вожатских кадров и организации их педагогической практики.

Для управления процессами подготовки вожатых к созданию воспитывающей среды на базе ведущих вузов во всех федеральных округах созданы окружные координационные центры. В Южном федеральном округе функция координатора возложена на Волгоградский государственный социально-педагогический университет.

Вопросы внедрения модели воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления обсудили на видеоселекторе

Участниками совещания стали окружные координационные центры, в том числе и ВГСПУ как ОКЦ в Южном федеральном округе.

В центре внимания участников совещания – итоги мониторинга графиков выхода на практику студентов педвузов, обобщение опыта участия вожатых в мероприятиях РДШ в пришкольных лагерях, итоги проведения окружных совещаний, внесение изменений в учебные планы для реализации модуля «Основы вожатской деятельности» и др.

Напомним, ВГСПУ стал координатором по формированию воспитывающей среды и подготовке вожатских кадров в ЮФО. В рамках реализации проекта Волгоградский государственный социально-педагогический университет занимается координацией работы вузов Южного федерального округа в этом направлении; формированием реестра образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров, занимающихся воспитательной деятельностью; разработкой методических рекомендаций для вузов педагогического и непедагогического профилей для работы в этом направлении.

В Казанском федеральном университете прошло заседание ФУМО Образование и педагогические науки

О подготовке педагога в современном университете, вариативности образовательных программ и исследовательских практик шла речь в Казанском федеральном университете на очередном заседании федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 44.00.00 «Образование и педагогические науки».

Участие в семинаре-совещании приняли ректоры, проректоры педагогических вузов, руководители основных профессиональных образовательных программ, ответственные руководители и специалисты Министерства образования и науки РФ. Волгоградский государственный социально-педагогический университет представили ректор Александр Коротков и проректор по учебной работе Юрий Жадаев.

Один из ключевых вопросов, который обсуждался на заседании, в своем докладе озвучила профессор Елена Леванова ¬– зав. кафедрой социальной педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета. Речь шла о внесении изменений в образовательный модуль «Основы вожатской деятельности». Докладчик напомнила, что в 2017 году Минобрнауки России рекомендовало к внедрению программу подготовки вожатых. В 2018 году Минобрнауки России расширило задачи по подготовке вожатых, и вузы приступили к реализации проекта по созданию воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления. Сегодня важнейшая задача организовать работу таким образом, чтобы был «Вожатый в школе; вожатый в общественных объединениях; вожатый в лагере», — отметила ученый.

Добавим, заседание ФУМО прошло под руководством ректора КФУ, члена-корреспондента РАО, профессора Ильшата Гафурова. На заседании были рассмотрены вопросы о формировании индикаторов компетенций и структуризации профессиональных компетенций в основных образовательных программах, о создании модели подготовки педагога в современных университетах России, о подготовке педагогических кадров в федеральных университетах.

ВГСПУ готовит вожатых

Инструктивные сборы «Лето-2018» стартовали сегодня в Волгоградском социально-педагогическом университете. Студенты второго курса проходят интенсивный практический курс подготовки к работе в летних оздоровительных лагерях.

Прожить целую смену в роли школьника в оздоровительном лагере – такая задача стоит перед студентами ВГСПУ. Две недели они проведут по режиму, на собственном опыте прочувствуют отрядную жизнь, ее распорядок, веселье и трудности.

В первый день занятий студенты разделились на отряды, придумали названия, девизы, освоили отрядные игры, мастерство построения и проведения линеек и провели конкурс рисунков на асфальте.

За следующие недели под чутким руководством тренеров ребята увидят самые эффективные методы работы с детьми и подростками научатся выстраивать коммуникацию, решать конфликты, проявлять инициативу, брать на себя ответственность и учиться.

О том, как проходили инструктивные сборы в ВГСПУ, смотрите в сюжете ТВ-центра ВГСПУ по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=6ojHWcRU5zI