Волгоградская область

Итоги были подведены на торжественном закрытии третьего трудового семестра, где также были вручены заветные кирпичи за отработанную целину.

Участие в работе ШМИ приняли обучающиеся школ Волгограда. Занятия для них провели педагоги Волгоградского государственного социально-педагогического университета.

В работе школы социального проектирования Волгоградской области приняли участие порядка 200 обучающихся первого курса ведущих вузов региона.

Институт Конфуция принял участие в мероприятии «Калейдоскоп Азии», на котором были представлены культуры трех азиатских стран: Китая, Кореи и Японии.

Кундуз Каримова, студентка второго курса магистерской программы «Педагог-психолог», стала победителем XXVIII региональной конференции молодых ученых и исследователей Волгоградской области - направления «Педагогика и психология» в категории «Молодые ученые».

Одно из заключительных мероприятий проекта – региональный культурно-образовательный форум «Мама – главный и мудрый наставник» - прошло в Волгоградском областном центре народного творчества Красноармейского района г. Волгограда. Руководитель проекта – Екатерина Любимова, директор Центра духовно-нравственного воспитания.

Студенты 1 курса факультета исторического и правового образования побывали на экскурсии по историческому центру г. Волгограда. Экскурсию провел известный волгоградский краевед Роман Шкода.

В рамках изучения дисциплины «Новейшая отечественная история» студенты 4 курса факультета исторического и правового образования побывали на экскурсиях в Мемориально-историческом музее.

Волгоградский государственный социально-педагогический университет проводит обучение профессорско-преподавательского состава вуза по программе повышения квалификации «Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов» на базе педагогического технопарка университета.

Заведующая кафедрой вокально-хорового и хореографического образования, профессор Марина Олейник представила опыт ВГСПУ по подготовке кадров для сферы дополнительного образования.