студенты

29-31 октября в стенах Волгоградского государственного социально-педагогического университета прошла международная научная конференция «Хрупкая демократия: новейшие исследования о становлении Веймарской республики».

4 ноября группа студентов факультета истории и права ВГСПУ привела в порядок Выставочный зал музея Изобразительных искусств после ремонта.

28 октября в университете по инициативе и при поддержке депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации И. М. Гусевой совместно с Министерством образования и науки Волгоградской области прошла встреча с проректорами по воспитательной работе и студенческим активом волгоградских вузов.

С 23 по 26 октября в Москве проходил заключительный этап Всероссийской школы-семинара «СТИПКОМ-2014», активное участие в котором приняли представители нашего университета.

25 октября в Казанском федеральном университете состоялось III Всероссийское совещание Совета проректоров по воспитательной работе образовательных организаций высшего образования. В работе совещания приняла участие проректор по молодежной политике, социальным вопросам, воспитательной деятельности Е.В. Зудина.

23 октября участники школы прослушали вводную лекцию председателя Экспертного совета по вопросам обучающихся по профессиональным образовательным программам при комитете по образованию ГД ФС РФ Эдуарда Темнова о ФЗ №273 «Об образовании в России».

14-16 октября в университете прошла ставшая уже традиционной "Школа студенческого актива". Мероприятие было организовано отделом воспитательной работы (руководитель О.П. Атаян) и Студенческим советом университета (председатель Ю. Сахнова).

15 октября в университете прошел полуфинал Студенческой лиги КВН ВГСПУ. За право выхода в финал боролись четыре команды: «Lego» (факультет математики, информатики и физики),

9 октября, в рамках программы празднования юбилея, на факультете социальной и коррекционной педагогики студенты презентовали свои специальности.

9 октября 2014 г. в Волгограде состоялась конференция «Комплексный подход в решении задач модернизации образования средствами образовательных ресурсов издательства «Просвещение». Роль и место учебной продукции в организации профессиональной деятельности учителя».